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結(jié)構(gòu)化創(chuàng)新:設(shè)計思維創(chuàng)造商業(yè)價值

結(jié)構(gòu)化創(chuàng)新:設(shè)計思維創(chuàng)造商業(yè)價值

定 價:¥58.00

作 者: [德] Ingrid Gerstbach(英格麗·葛斯特巴赫) 著,楊瀟逸 譯
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787121338953 出版時間: 2018-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 272 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  設(shè)計思維不是初創(chuàng)公司和企業(yè)打破陳舊模式的捷徑。更確切地說,設(shè)計思維是解決問題的特別策略,會促進企業(yè)向前發(fā)展。同時,它是一種思維方式,從不同的角度看待問題,滿足人們真正的需求。設(shè)計思維是將焦點同時關(guān)注于問題和解決方案的一個過程。在多階段的過程中,設(shè)計思考者能將常規(guī)的解決方案舉一反三地運用于其他領(lǐng)域。他們確定需求或觀察問題,聯(lián)想解析,并逐步靠近自己的最終目標。在當今這個復(fù)雜的世界里,設(shè)計思維十分實用。一些看起來似乎無法克服的難題,如氣候變化和貧窮,以及新產(chǎn)品的開發(fā)等,都需要這樣的方法:用創(chuàng)新的思維,關(guān)注客戶的利益和需求,這樣的企業(yè)才具有競爭優(yōu)勢。

作者簡介

  英格麗?葛斯特巴赫(Ingrid Gerstbach)設(shè)計思維和創(chuàng)新管理專家、經(jīng)濟心理學(xué)家、企業(yè)咨詢大師。她致力于在企業(yè)的發(fā)展過程中幫助企業(yè)發(fā)揮其自身的潛能,從而實現(xiàn)創(chuàng)新、創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的價值。她曾協(xié)助無數(shù)中型企業(yè)成功地開展了改革過程中的種種項目,極大地提高了企業(yè)的競爭力。其客戶包括IBM(國際商業(yè)機器公司)、德國GfK 集團(全球五大市場研究公司之一)、環(huán)球藍聯(lián)(Global Blue,原全球回報集團)、德國歐唯特集團(Arvato)等。楊瀟逸德國維爾茨堡大學(xué)德語外語語言文學(xué)碩士,現(xiàn)任教于北京印刷學(xué)院。主要譯作:《從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)》,電子工業(yè)出版社2017年11月出版。姚蘇陽中科院認知心理學(xué)博士(在讀)。結(jié)構(gòu)思考力學(xué)院總經(jīng)理,北京思考力管理咨詢有限公司總裁。作為學(xué)院專家組核心成員之一,專注于結(jié)構(gòu)思考理論的研究、書籍出版,并參與產(chǎn)品體系搭建、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院建設(shè)、版權(quán)課程開發(fā)等工作。在結(jié)構(gòu)思考領(lǐng)域有深厚的理論積累和實踐經(jīng)驗。為中石化、中國移動、華為、一汽大眾、聯(lián)想、新東方、國藥股份、國航股份、碧桂園地產(chǎn)、中國人壽、清華大學(xué)等企業(yè)及高校提供結(jié)構(gòu)思考力相關(guān)培訓(xùn)服務(wù)。艾欣美國Emory大學(xué)化學(xué)博士。結(jié)構(gòu)思考力學(xué)院資深講師,透過結(jié)構(gòu)看創(chuàng)新首席講師,硅谷創(chuàng)新部落創(chuàng)始人兼CEO。“斯坦福大學(xué)創(chuàng)新企業(yè)家”,設(shè)計學(xué)院教育地圖設(shè)計思維課程提供方之一,創(chuàng)新提案“Spin a Wheel”入選米歇爾奧巴馬倡導(dǎo)項目“college readiness”。為百度、平安、中科創(chuàng)大、新東方、尚德機構(gòu)、FESCO、藍象營、北大附中未來學(xué)校、北美創(chuàng)業(yè)者聯(lián)盟、圣何塞大學(xué)等機構(gòu)提供創(chuàng)新思維培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。

圖書目錄

目錄
第1 章 從為什么開始 ....................................................................... 1
引言 ................................................................................................ 2
設(shè)計思維是什么 ............................................................................ 3
發(fā)展史:設(shè)計思維是如何產(chǎn)生的 ................................................ 6
將設(shè)計思維作為企業(yè)文化的一部分:怎樣才能在企業(yè)成功地應(yīng)用設(shè)計思維 ............................................................................ 9
設(shè)計思維具體能帶來什么 .......................................................... 15
問題解決模式:設(shè)計思維如何生效 .......................................... 17
設(shè)計思維過程中的挑戰(zhàn) .............................................................. 21
設(shè)計思維的范圍 .......................................................................... 28
創(chuàng)新的四個成功要素 .................................................................. 32
運作模式:設(shè)計思維過程中的階段 .......................................... 35
第2 章 設(shè)計思維的運用――平衡法 ................................................ 40
引言 .............................................................................................. 41
開始之前:設(shè)計思維的12 條規(guī)則 ............................................ 42
設(shè)計思維中的四個階段 .............................................................. 46
購買清單/檢查清單 ..................................................................... 83
實踐中的各個階段 ...................................................................... 85
第3 章 設(shè)計思維的運用 .................................................................. 88
引言 .............................................................................................. 89
設(shè)計思維助你走上成功之路 ...................................................... 91
人人都有創(chuàng)造力 .......................................................................... 94
正確的團隊 ................................................................................ 101
價值觀和思維方式――以人為本 ............................................ 105
群體智能 .....................................................................................119
找到正確的信息 ........................................................................ 130
表達想法 .................................................................................... 143
創(chuàng)造適宜的環(huán)境 ........................................................................ 150
設(shè)計思維的規(guī)則 ........................................................................ 154
第4 章 把設(shè)計思維當作一種思維方式 .......................................... 157
引言 ............................................................................................ 158
探究自己的想法 ........................................................................ 159
讓自己可信 ................................................................................ 163
信息的可視化交流 .................................................................... 173
同理心的合作 ............................................................................ 181
用原型講述最棒的故事 ............................................................ 184
第5 章 流程中的設(shè)計思維 ............................................................ 203
引言 ............................................................................................ 204
流程管理的定義 ........................................................................ 206
傳統(tǒng)的流程管理中的問題與挑戰(zhàn) ............................................ 208
設(shè)計思維中的流程模型 ............................................................ 218
項目和流程中的個人:重新迎接企業(yè)中的挑戰(zhàn) .................... 225
流程管理中的設(shè)計思維:目標、經(jīng)過、常見錯誤、成本 .... 228
第6 章 設(shè)計思維在企業(yè)中的運用 ................................................. 237
創(chuàng)新和文化有關(guān) ........................................................................ 238
關(guān)于創(chuàng)新的五個迷思 ................................................................ 240
“4×4 設(shè)計思維法” ................................................................... 242

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