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關(guān)鍵是品味!

關(guān)鍵是品味!

定 價(jià):¥36.00

作 者: [日] 松浦彌太郎 著,洪逸慧 譯
出版社: 中信出版集團(tuán),中信出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787508673738 出版時(shí)間: 2018-05-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 160 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  你的身旁總會(huì)有這樣的人:衣著整潔,氣質(zhì)儒雅,言之有物,與人交往時(shí)真誠(chéng)而有分寸,細(xì)致而又體貼,令人不禁想要接近并贊嘆:“品味真好!”品味是人生的一項(xiàng)重要能力,不但體現(xiàn)我們的修養(yǎng)與個(gè)性,更是周邊對(duì)自我的評(píng)價(jià),而品味的層次,取決于對(duì)工作、生活細(xì)節(jié)的用心程度。日本生活美學(xué)家松浦彌太郎在《關(guān)鍵是品味!》中,根據(jù)親身經(jīng)歷和思考,總結(jié)出59個(gè)提升品味的關(guān)鍵點(diǎn),打磨待人接物時(shí)的日常細(xì)節(jié)。提升品味不僅在于對(duì)物的選擇,關(guān)鍵是對(duì)事的判斷:在生活中是否找到了學(xué)習(xí)的榜樣?在職場(chǎng)中能否讓人“好想和你做朋友”?面對(duì)他人推薦,是否會(huì)大膽嘗試、認(rèn)真反饋?如何自如處理日常細(xì)節(jié),以讓周圍環(huán)境悅納自己?這些都是提升品味的關(guān)鍵。做到這些易被忽略的日常細(xì)節(jié),就能幫助我們形成氣質(zhì)風(fēng)格,以成熟自信的態(tài)度塑造美好生活。

作者簡(jiǎn)介

  松浦彌太郎,1965年出生于東京,18歲時(shí)高中輟學(xué)。不會(huì)半句英文,卻敢只身闖蕩美國(guó)。在人生的道路上,他勇敢地?fù)肀?,是英雄主義的踐行者;其文字卻質(zhì)樸、踏實(shí),給無數(shù)人帶去溫暖和安全感。曾任老牌生活雜志《生活手帖》總編輯,把一本老奶奶雜志改頭換面,變成銷量百萬的殿堂級(jí)生活指南。從開著貨車賣書開始,創(chuàng)造了“*糟也*棒”的二手書店m&co.traveling bookseller、COW BOOKS。著有《100個(gè)基本》《不能不去愛的兩件事》《好物100》等隨筆集,締造了備受年輕人推崇的生活方式。

圖書目錄

目 錄

前 言

第一章 品味好的人,是什么樣的人?

“品味好”是什么意思?
你是不是用單純的眼光看事物?
自己的話最能充分傳達(dá)
敞開心扉是邁向好品味的第一步
不逾越自己被允許的范圍
朋友不需多
引人注目不見得就是時(shí)尚
衣著整齊、舒服、干凈
擅長(zhǎng)與人寒暄
在公司使用敬語
購物時(shí)翻看商品價(jià)格之前應(yīng)該做的事
整理好自己的標(biāo)準(zhǔn)
我想為他人做的事
“不好也不壞”的陷阱
意識(shí)到自己是被人挑選的一方
從領(lǐng)日薪的零工中學(xué)到的人生經(jīng)驗(yàn)
嘗試看看他人推薦的事物
不是自己喜歡的,也可能會(huì)是好東西
不知道的事情去問問可能知道的人
失敗很重要
到高級(jí)場(chǎng)所學(xué)習(xí)得體舉止

第二章 磨煉品味的方法

日語中的“好品味”
與其無所不知,不如無所不思
所有事物必有支點(diǎn)
由抓住“邊角”產(chǎn)生的聯(lián)想
思考的原動(dòng)力是好奇心
以一知萬
即使是小事,也一定有人看著
什么東西是有魅力的?
《生活手帖》的魅力是什么?
沒有的東西就自己創(chuàng)造
努力的人能獲得眾人守護(hù)
有人批評(píng)你或做了你不喜歡的事,怎么辦?
一位中學(xué)生的來信
不是只有好東西才暢銷
好想被人稱贊

第三章 尋找有品味的榜樣

“好品味”,這項(xiàng)既熟悉又陌生的標(biāo)準(zhǔn)
關(guān)注重要文化遺產(chǎn)
我特別喜歡的地方
知道“自己什么都不知道”
因“不知道”而造成的差距意外地大
尋找榜樣
和自己不知道的事物打交道:“不放棄”與“模仿”
偶爾也必須讓自己消失
一定要有勇氣,并接納它所帶來的孤獨(dú)
后悔是勇氣的種子
父母是最好的榜樣
《生活手帖》是如何編輯的呢?
接受每天的變化,慢慢地過
為了取得平衡而故意敗北
自我投資的方法
選擇美的事物
“美的事物”不獨(dú)占
好品味的社會(huì)貢獻(xiàn)
將好品味化為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
人生是無法預(yù)測(cè)的化學(xué)反應(yīng)
謹(jǐn)代后序

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