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太湖石與正面體:園林中的藝術(shù)與科學(xué)

太湖石與正面體:園林中的藝術(shù)與科學(xué)

定 價:¥98.00

作 者: 方海 著
出版社: 中國電力出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 濱水景觀/水景設(shè)計 建筑 園林景觀/環(huán)境藝術(shù)

ISBN: 9787519802318 出版時間: 2018-04-01 包裝: 精裝
開本: 16開 頁數(shù): 456 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  此為一本以世界視角反思中國園林的著作,撰寫源頭為王昀教授《中國園林》一書, 書名中太湖石與正面體分別象征中西文化。書中作者以嶄新的觀察視角和犀利的批判眼光,從東西方園林的對比研究入手,探索設(shè)計科學(xué)的形式規(guī)律。從園林到博物學(xué),作者通過對比東西方園林的設(shè)計手法和圖像表現(xiàn)傳統(tǒng),展現(xiàn)設(shè)計科學(xué)的淵源;從博物學(xué)到自然科學(xué),作者將探索的視野擴展至數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、工程學(xué)、宇宙學(xué)和廣義的設(shè)計學(xué)等,揭示設(shè)計科學(xué)的內(nèi)涵。園林研究所引發(fā)的醉z同音偉大的成就是自然科學(xué)與人文科學(xué)的融合,作者追述藝術(shù)與科學(xué)的淵源,動物的設(shè)計智慧,大自然的色彩,以及從格羅皮烏斯、柯布西耶到阿爾托,從富勒、帕帕奈克到諾曼所發(fā)展出來的設(shè)計科學(xué)的理論建構(gòu),醉z同音后結(jié)合中國自身特點,為中國設(shè)計科學(xué)的建立提出創(chuàng)新性理論性。并指明,中國園林既需要從科學(xué)的角度進行更深入的探討,也需要與世界其他園林系統(tǒng)進行更廣泛的對比交流,需要跨思維、跨領(lǐng)域研究構(gòu)建中國設(shè)計科學(xué)。

作者簡介

  方海 建筑學(xué)與設(shè)計學(xué)專家。 芬蘭阿爾托大學(xué)( 原赫爾辛基藝術(shù)設(shè)計大學(xué))設(shè)計學(xué)博士,東南大學(xué)建筑學(xué)碩士、學(xué)士,現(xiàn)任廣東工業(yè)大學(xué)“百人計劃”特聘教授、博士生導(dǎo)師,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院院長。從事建筑與環(huán)境設(shè)計、工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域的跨學(xué)科交叉研究、中西方設(shè)計比較研究30余年。曾任芬蘭阿爾托大學(xué)研究員,教授,具有20余年歐洲留學(xué)、跨國工作及海外生活經(jīng)歷。擔(dān)任CUMULUS國際藝術(shù)、設(shè)計、媒體院校聯(lián)盟委員;奧地利國家科學(xué)研究基金評審委員;中國教育部“長江學(xué)者”通訊評議專家;中國創(chuàng)新設(shè)計產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟中國設(shè)計教育工作委員會副主任委員。曾獲聯(lián)合國世界綠色設(shè)計組織“綠色設(shè)計國際貢獻獎”,芬蘭總統(tǒng)特授獅子騎士團騎士勛章,“中國工業(yè)設(shè)計十佳教育工作者”,芬蘭“文化成就獎”等殊榮。

圖書目錄

此為一本以世界視角反思中國園林的著作,撰寫源頭為王昀教授《中國園林》一書,
書名中太湖石與正面體分別象征中西文化。書中作者以嶄新的觀察視角和犀利的批判眼光,從東西方園林的對比研究入手,探索設(shè)計科學(xué)的形式規(guī)律。從園林到博物學(xué),作者通過對比東西方園林的設(shè)計手法和圖像表現(xiàn)傳統(tǒng),展現(xiàn)設(shè)計科學(xué)的淵源;從博物學(xué)到自然科學(xué),作者將探索的視野擴展至數(shù)學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、工程學(xué)、宇宙學(xué)和廣義的設(shè)計學(xué)等,揭示設(shè)計科學(xué)的內(nèi)涵。
園林研究所引發(fā)的最偉大的成就是自然科學(xué)與人文科學(xué)的融合,作者追述藝術(shù)與科學(xué)的淵源,動物的設(shè)計智慧,大自然的色彩,以及從格羅皮烏斯、柯布西耶到阿爾托,從富勒、帕帕奈克到諾曼所發(fā)展出來的設(shè)計科學(xué)的理論建構(gòu),最后結(jié)合中國自身特點,為中國設(shè)計科學(xué)的建立提出創(chuàng)新性理論性。并指明,中國園林既需要從科學(xué)的角度進行更深入的探討,也需要與世界其他園林系統(tǒng)進行更廣泛的對比交流,需要跨思維、跨領(lǐng)域研究構(gòu)建中國設(shè)計科學(xué)。

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