文學(xué)想象：文學(xué)理解與教學(xué)

　　本書提出，文學(xué)會(huì)促進(jìn)兩種思維方式，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)**了對(duì)文本和文體的理解。文學(xué)學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)思維，有助于提升他們?cè)诟唢L(fēng)險(xiǎn)測(cè)試中的成績(jī)，也為他們應(yīng)對(duì)21世紀(jì)做準(zhǔn)備。本書在作者15年實(shí)驗(yàn)研究基礎(chǔ)上寫成，詳實(shí)地記載了從小學(xué)到高中的課堂實(shí)例，可有效指導(dǎo)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)課堂教學(xué)。

　　朱迪思·朗格是紐約州立大學(xué)阿爾巴尼分校特聘教授，現(xiàn)任阿爾巴尼教育研究協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和美國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)成就研究中心主任。她是世界知名的語(yǔ)言能力教育研究專家，主要研究人們?nèi)绾翁岣哒Z(yǔ)言能力，如何使用閱讀、寫作和語(yǔ)言表達(dá)進(jìn)行學(xué)習(xí)以及如何應(yīng)用于教學(xué)。朗格教授的著作對(duì)美國(guó)乃至世界范圍的教學(xué)政策、教學(xué)實(shí)踐和理論都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。朗格教授同時(shí)還是6家編委會(huì)委員，為17家美國(guó)期刊擔(dān)任審查工作。至今她已獲得幾項(xiàng)著名榮譽(yù)，如榮獲瑞典烏普薩拉大學(xué)名譽(yù)博士學(xué)位（ honorary doctorate from the University of Uppsala，Sweden）；瑞典隆德大學(xué)“世界獨(dú)創(chuàng)性科學(xué)家”稱號(hào)（Imaginative Scientists of the World award from Lund Univeristy，Sweden）；芝加哥大學(xué)特聘“本頓會(huì)員”（Benton Fellow，University of Chicago）；意大利貝拉吉?dú)W“洛克菲勒基金會(huì)”會(huì)員與常駐學(xué)者（ Fellow and Scholar-in-residence，Rockefeller Foundation，Bellagio，Italy）；芬蘭圖爾庫(kù)大學(xué)特聘訪問(wèn)學(xué)者（ Visiting Scholar，University of Turku，F(xiàn)inland）；美國(guó)霍夫斯特拉大學(xué)頒發(fā)的“研究領(lǐng)域杰出貢獻(xiàn)校長(zhǎng)獎(jiǎng)”（ Chancellor's Award for Exemplary Contributions to Research）與“終身成就總統(tǒng)獎(jiǎng)?wù)隆保≒residential Award for Lifetime Achievement，Hofstra University）。此外，憑借攻克閱讀難題教學(xué)法方面的研究，她被列入“國(guó)際閱讀名人堂”（International Reading Hall of Fame）并榮獲國(guó)際閱讀協(xié)會(huì)“艾伯特·哈里斯獎(jiǎng)”（ Albert J．Hams Award）。到目前為止，她已經(jīng)出版了11部著作。