讀經(jīng)教育全程規(guī)劃

　　這本書包含了五篇演講稿，編排上比較完整，第一篇是《讀經(jīng)教育的基本原理》，第二篇是《讀經(jīng)教育的全程規(guī)劃》，第三篇是數(shù)理讀經(jīng)，第四篇講英文讀經(jīng)，第五篇講成人讀經(jīng)。書名用第二篇演講稿的名字“讀經(jīng)教育的全程規(guī)劃”。作者從胎教講起，那意思就是，早期接受（嬰兒與小童）是儲存灌輸涵養(yǎng)型的，一定要避免理解型的，不要要求他懂，避免以大人的接受過程進(jìn)行兒童教育。這就是讀經(jīng)教育的基本原理。在幼兒、少兒期，反復(fù)閱讀一個東西，就打下深深的烙印，那么反復(fù)閱讀什么呢？作者認(rèn)為應(yīng)該讀經(jīng)典，即“經(jīng)”，這是老祖宗留下來的精華。在此原理指導(dǎo)下，還討論了數(shù)理讀經(jīng)、英文讀經(jīng)、成人讀經(jīng)，可謂作了全盤規(guī)劃。

　　王財貴（1949-），曾任臺中師范學(xué)院副教授，是牟宗三先生入室弟子。倡導(dǎo)讀經(jīng)教育，歷經(jīng)十幾年，在臺灣和大陸都產(chǎn)生一定的影響。