分子生物學(xué)（第二版）

定　價(jià)：￥118.00

作　者：	楊榮武著
出版社：	南京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787305184697	出版時(shí)間：	2017-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　1926年摩爾根“基因論”的發(fā)表，確立了基因是遺傳的基本單位，它存在于細(xì)胞的染色體上，決定著生物體的性狀。但關(guān)于基因的化學(xué)本質(zhì)是什么，它通過(guò)什么方式影響生物體的遺傳性狀，仍然不清楚。揭示基因的本質(zhì)及其作用方式就成了當(dāng)時(shí)生物學(xué)研究的核心問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的研究，開(kāi)創(chuàng)了分子生物學(xué)這門(mén)新學(xué)科。分子生物學(xué)的建立和發(fā)展是生物學(xué)中信息學(xué)派、結(jié)構(gòu)學(xué)派和生化遺傳學(xué)派研究成果結(jié)合的產(chǎn)物，是科學(xué)史上一次成功的由學(xué)科交叉融合而引起的科學(xué)革命。發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋的故事已為人們廣為傳頌，并作為生物學(xué)史上具傳奇色彩的偉大發(fā)現(xiàn)而載入生命科學(xué)史冊(cè)。同樣，與日新月異的分子生物學(xué)發(fā)展相比，就急需一本既與時(shí)俱進(jìn)又通俗易懂的新教材。本書(shū)共分為十三章，系統(tǒng)闡述了分子生物學(xué)基本原理、知識(shí)和技術(shù)，并反映了這一領(lǐng)域的新進(jìn)展。內(nèi)容包括遺傳物質(zhì)的分子本質(zhì)；基因、基因組和基因組學(xué)；DNA的生物合成、損傷、修復(fù)和突變；DNA重組；RNA的生物合成；轉(zhuǎn)錄后加工；蛋白質(zhì)的生物合成，翻譯后加工、分揀、定向和水解；原核、真核生物的基因表達(dá)調(diào)控；現(xiàn)代分子生物學(xué)方法等。本書(shū)可供高等院校生物科學(xué)、生物技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師和學(xué)生使用，也可作為相關(guān)專(zhuān)業(yè)研究人員的參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　楊榮武，博士，現(xiàn)任南京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授。先后作為訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者赴香港科技大學(xué)和美國(guó)加州大學(xué)圣地亞哥分校從事科學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐。楊榮武教授長(zhǎng)期從事生物化學(xué)的教學(xué)和研究工作，一直以“啟發(fā)誘導(dǎo)式的雙語(yǔ)教學(xué)、善于將復(fù)雜深?yuàn)W的內(nèi)容簡(jiǎn)單化和形象化以及與多媒體的緊密結(jié)合”為自己的教學(xué)特色，深受學(xué)生們的喜愛(ài)和同行的高度認(rèn)可，并在全國(guó)生化教學(xué)界有一定的影響，目前是中國(guó)生物化學(xué)與分子生物學(xué)會(huì)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)常委委員。2016年，先后榮獲亞洲及大洋州生物化學(xué)家與分子生物學(xué)家聯(lián)盟教育獎(jiǎng)（FAOBMBEducationAward2016）和寶鋼教育基金優(yōu)秀教師特等獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。2015—2017年，連續(xù)獲得南京大學(xué)第十一屆、第十二屆和第十三屆“我zui喜愛(ài)的老師”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。主講的“生物化學(xué)”獲國(guó)家精品課程，主持的“生物化學(xué)”不僅為江蘇省和國(guó)家雙語(yǔ)示范課程，還是國(guó)家精品資源共享課程，目前在愛(ài)課程網(wǎng)上深受全國(guó)修課者的喜愛(ài)，講授的“結(jié)構(gòu)生物化學(xué)”MOOC已在Coursera和中國(guó)大學(xué)MOOC課程網(wǎng)上上線(xiàn)，受到全球修讀者的歡迎。主編的《生物化學(xué)原理》為國(guó)家“十二五”、“十一五”規(guī)劃教材以及國(guó)家精品教材，主編的《分子生物學(xué)》第一版獲得華東地區(qū)大學(xué)出版社優(yōu)秀教材評(píng)比一等獎(jiǎng)。此外，還主編過(guò)其他教材和輔助教材10多部。

圖書(shū)目錄

第一章緒論
第一節(jié)分子生物學(xué)的起源
一、傳遞遺傳學(xué)
二、分子遺傳學(xué)
第二節(jié)分子生物學(xué)的發(fā)展
一、DNA的半保留復(fù)制
二、基因與蛋白質(zhì)之間的關(guān)系
三、“中心法則”
四、基因工程
Box 1-1讓“酵母君”釀造鴉片，你相信嗎？
五、分子生物學(xué)的其他進(jìn)展
第三節(jié) 分子生物學(xué)學(xué)習(xí)方法
科學(xué)故事——朊病毒的發(fā)現(xiàn)
第二章遺傳物質(zhì)的分子本質(zhì)
第一節(jié) 遺傳物質(zhì)的分子本質(zhì)
一、DNA是主要的遺傳物質(zhì)
（一）細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
（二） HersheyChase的噬菌體實(shí)驗(yàn)
二、RNA也可以作為遺傳物質(zhì)
三、某些蛋白質(zhì)具有遺傳物質(zhì)的特性
第二節(jié) 核酸的結(jié)構(gòu)
一、核酸的化學(xué)組成
Box 2-1環(huán)狀非編碼RNA
二、核酸的一級(jí)結(jié)構(gòu)
（一）第一代DNA測(cè)序
（二）第二代DNA測(cè)序
（三）第三代DNA測(cè)序
（四）第四代DNA測(cè)序
（五）單細(xì)胞基因組DNA測(cè)序
三、核酸的二級(jí)結(jié)構(gòu)
（一） DNA的二級(jí)結(jié)構(gòu)
（二） RNA的二級(jí)結(jié)構(gòu)
Box 2-2為何是DNA而不是RNA作為遺傳信息的載體？
四、核酸的三級(jí)結(jié)構(gòu)
（一） DNA的三級(jí)結(jié)構(gòu)
（二） RNA的三級(jí)結(jié)構(gòu)
五、核酸與蛋白質(zhì)形成的復(fù)合物
（一） DNA與蛋白質(zhì)形成的復(fù)合物
（二） RNA與蛋白質(zhì)形成的復(fù)合物
第三節(jié) 核酸的理化性質(zhì)
科學(xué)故事——究竟是誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)？
第三章基因、基因組和基因組學(xué)
第一節(jié) 基因
一、對(duì)基因的認(rèn)識(shí)
二、基因概念的擴(kuò)展
（一）移動(dòng)基因
（二）斷裂基因
（三）假基因
Box 3-1假基因，真表達(dá)，真功能
（四）重疊基因
三、基因的種類(lèi)和結(jié)構(gòu)
（一）基因的種類(lèi)
（二）基因的結(jié)構(gòu)
四、基因的大小和數(shù)目
（一）基因的大小
（二）基因的數(shù)目
Box 3-2我們究竟有多少個(gè)基因？
（三） N值矛盾
五、基因簇與重復(fù)基因
（一）基因家族和基因簇
（二）重復(fù)序列
第二節(jié)基因組
一、病毒基因組
（一） DNA病毒基因組
Box 3-3大病毒、大驚喜
（二） RNA病毒基因組
（三）類(lèi)病毒和擬病毒基因組
二、原核生物基因組
（一）細(xì)菌基因組
（二）古菌基因組
（三）質(zhì)粒
三、真核生物基因組
（一）核基因組
（二）細(xì)胞器基因組
Box 3-4線(xiàn)粒體夏娃
四、人類(lèi)基因組
第三節(jié)基因組學(xué)
一、結(jié)構(gòu)基因組學(xué)
（一）基因組作圖
（二）基因組測(cè)序
（三）基因組計(jì)劃
二、功能基因組學(xué)
（一）轉(zhuǎn)錄組與轉(zhuǎn)錄組學(xué)
（二）蛋白質(zhì)組與蛋白質(zhì)組學(xué)
（三）表觀基因組學(xué)
（四）宏基因組學(xué)
（五）比較基因組學(xué)
Box 3-5甲基化讓人類(lèi)和猴子分了家？
三、生物信息學(xué)
（一）生物信息學(xué)資源
（二）生物信息學(xué)的目標(biāo)和任務(wù)
科學(xué)故事——維生素C與假基因
..............
第十三章分子生物學(xué)方法
第一節(jié)重組DNA技術(shù)簡(jiǎn)介
一、基因克隆的載體
（一）質(zhì)粒載體
（二）噬菌體載體
（三）黏粒
（四） PAC和BAC
（五） YAC和HAC
（六）真核細(xì)胞病毒載體
二、將外源基因或序列導(dǎo)入載體的工具
（一） RE
（二） DNA連接酶
（三） DNA聚合酶
（四）逆轉(zhuǎn)錄酶
（五）核糖核酸酶H
（六）多聚核苷酸激酶
（七） S1核酸酶
三、宿主細(xì)胞
四、將重組DNA引入到宿主細(xì)胞的途徑
（一）轉(zhuǎn)化
（二）轉(zhuǎn)染
（三）電穿孔
（四）脂質(zhì)體介導(dǎo)
（五）彈道基因轉(zhuǎn)移
五、重組體的選擇和篩選
（一）直接篩選
（二）間接篩選
第二節(jié)重組DNA技術(shù)的詳細(xì)步驟
一、外源DNA序列和目的基因的獲得
二、目的基因與載體的連接
（一）黏端連接
（二）平端連接
（三）含有平端和黏端的目的基因與載體之間的連接
三、重組DNA導(dǎo)入特定的宿主細(xì)胞
四、含有目的基因序列的克隆的篩選和鑒定
第三節(jié)重組DNA技術(shù)的應(yīng)用
一、文庫(kù)的建立
（一）基因組DNA文庫(kù)
（二） cDNA文庫(kù)
（三）文庫(kù)的篩選
二、DNA序列分析
三、表達(dá)外源蛋白
四、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物、植物及轉(zhuǎn)基因食品
（一）轉(zhuǎn)基因動(dòng)物
（二）轉(zhuǎn)基因植物
（三）轉(zhuǎn)基因食品
五、基因治療
六、研究基因的功能
七、尋找未知基因
（一）從基因的終產(chǎn)物開(kāi)始鑒定新基因
（二）從核酸水平上尋找新基因
第四節(jié)聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)
一、RTPCR
二、反向PCR
三、巢式PCR
四、遞減PCR
五、原位PCR
六、菌落PCR
七、簡(jiǎn)并PCR
八、多重PCR
九、不對(duì)稱(chēng)PCR
十、熱不對(duì)稱(chēng)交錯(cuò)PCR
十一、標(biāo)記PCR
十二、實(shí)時(shí)定量PCR
第五節(jié)蛋白質(zhì)工程
一、隨機(jī)突變
二、定點(diǎn)突變
Box 13-1胰島素的定向改造
第六節(jié)研究核酸與蛋白質(zhì)之間相互作用的主要方法和技術(shù)
第七節(jié)研究蛋白質(zhì)之間相互作用的主要方法和技術(shù)
一、免疫共沉淀
二、親和層析
三、共價(jià)交聯(lián)
四、熒光共振能量轉(zhuǎn)移
五、生物發(fā)光共振能量轉(zhuǎn)移
六、酵母雙雜交
（一）酵母雙雜交系統(tǒng)的原理
（二）酵母雙雜交系統(tǒng)的建立
（三）酵母雙雜交系統(tǒng)的應(yīng)用
第八節(jié)SELEX技術(shù)
第九節(jié)生物芯片技術(shù)
一、基因芯片
（一）基因芯片的種類(lèi)和制備
二、蛋白質(zhì)芯片
（一）蛋白質(zhì)芯片的基本構(gòu)成
（二）蛋白質(zhì)芯片的應(yīng)用
第十節(jié)基因組編輯技術(shù)
一、大范圍核酸酶
二、鋅指核酸酶
三、擬轉(zhuǎn)錄激活蛋白效應(yīng)物核酸酶
四、Cas9
Box 13-2CRISPR技術(shù)進(jìn)軍基因治療
科學(xué)故事——綠色熒光蛋白的發(fā)現(xiàn)和發(fā)展
專(zhuān)業(yè)詞匯英漢對(duì)照和索引
常見(jiàn)英文縮寫(xiě)
主要參考書(shū)目