注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教輔學(xué)習(xí)方法/報考猶太人正面管教:如何培養(yǎng)孩子的社會能力

猶太人正面管教:如何培養(yǎng)孩子的社會能力

猶太人正面管教:如何培養(yǎng)孩子的社會能力

定 價:¥36.00

作 者: 汲紅
出版社: 中國華僑出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787511368072 出版時間: 2017-07-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  ★猶太民族是一個堅強(qiáng)而又偉大的民族,盡管遭受諸多苦難,但是依舊頑強(qiáng)地將本民族的文化精髓傳承下來,并且在這個過程中還不斷吸收其他民族的文化精髓,將這些精華融入孩子的教育中。猶太父母在孩子很小的時候就開始引導(dǎo)他們追求知識,崇尚方法和智慧;培養(yǎng)孩子獨立自主的性格,健康的心理,開拓創(chuàng)新的精神;引導(dǎo)孩子認(rèn)識金錢,并激發(fā)他們追求財富的欲望,幫助他們樹立起勤儉節(jié)約的生活作風(fēng);教育孩子善待他人,靈活處事,不斷擴(kuò)展自身的朋友圈;提升孩子駕馭自己的能力和挑戰(zhàn)逆境的勇氣……★猶太人崇尚書籍,認(rèn)為書籍能夠為孩子帶來智慧,會讓孩子變得聰慧,掌握更為靈活的做事方法,學(xué)習(xí)到各種創(chuàng)新的方法,敬畏規(guī)矩,等等。猶太民族是一個愛書的民族,猶太人認(rèn)為智慧除了來自遺傳因素之外,很多時候更來自于一個好的習(xí)慣。還有什么比讀書更能增長人的知識,引發(fā)人的思考,提升人的智慧的習(xí)慣呢?本書《猶太人正面管教》通過引導(dǎo)孩子喜歡書籍的方法給予了孩子一種持續(xù)汲取知識的金礦。

作者簡介

  汲紅,原名李潔,河北人。自2000年始合作出版著作已有幾十部。曾出版過的圖書:《溫州人憑什么發(fā)財》《一生必須規(guī)避50個陷阱》《把話說得恰到好處》《聰明人比你會說話》《不只會說話更要說對話》《美德家訓(xùn)——影響孩子一生的經(jīng)典美德故事》《幸福的女人都健忘》《讓你成為美可愛的女人》等。

圖書目錄

猶太人正面管教:如何培養(yǎng)孩子的社會能力
章     注重方法,獨特教育造就偉大民族
    猶太民族非常重視教育,他們認(rèn)為教育是一個民族能夠始終屹立于世界民族之林的根本所在。猶太人在教育孩子時,為了能夠讓孩子盡早具備強(qiáng)大的社會生存能力,尤其注重方法上的引導(dǎo)教育,不僅讓孩子知道怎么辦,還善于啟發(fā)孩子去思考為什么要那樣做。正是這種獨特的教育方法讓猶太孩子在面對具體問題抑或挑戰(zhàn)時變得更加睿智從容。
弗洛伊德教給學(xué)生的智慧:樹立一個遠(yuǎn)大理想 
擇地放棄,你會收獲更多
接受一次挑戰(zhàn),在磨礪中讓自己變得更好
遭遇挫折時要懂得反思,才會變得更好
利用好空閑時間,讓孩子學(xué)習(xí)更高效
今天的事情今天做完,你才會不斷進(jìn)步
參加一次辯論賽,爸爸媽媽看好你
第二章     性格決定人生,猶太人懂得如何塑造自己
    世界著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說:“智力上的成就很大程度依賴于性格上的偉大。”具有良好性格的人,態(tài)度積極,個性開朗,心情愉快,處世樂觀,能與人和諧相處。因此,具有良好性格的人,不僅學(xué)業(yè)容易成功,而且事業(yè)也容易成功。性格是個性中核心、本質(zhì)的表現(xiàn),貫穿于一個人的全部行動之中,是反映一個人心理健康的重要指標(biāo)。性格不是與生俱來的,他具有可塑性。爸爸媽媽在日常生活中,抓住機(jī)會塑造孩子的良好性格就顯得尤為重要。
為賣火柴的小女孩祈福
勇敢參加比賽,你是棒的
和同學(xué)發(fā)生沖突的時候退一步
救不救受傷的小鳥由你自己決定
勇敢地接受一項任務(wù)
 
第三章     猶太父母的心理健康教育
    在孩子接觸社會時,他們會遇到很多心理上的困惑,這些困惑一旦解決不好,就可能影響到正常的生活和學(xué)習(xí),甚至導(dǎo)致他們性格上的扭曲。猶太家長很睿智地意識到了這一點,在日常教育中除了重視孩子的身體健康和學(xué)習(xí)成績之外,對他們的心理健康也要特別關(guān)注。猶太家長認(rèn)為,只要擁有了健康的心理,孩子在接觸社會時才顯得更加從容淡定,才會挖掘出自己更大的潛力,爆發(fā)出更豐富的創(chuàng)造能力。
學(xué)會欣賞伙伴優(yōu)美的舞姿
傲慢無禮的孩子交不到朋友
正確處理和異性的交往
和狂熱的偶像崇拜說“拜拜”
制止自己說謊的沖動
被欺負(fù)了也不能迷信暴力
上網(wǎng)不能只玩游戲
 
第四章     百折不撓才有了猶太奇跡
    猶太民族是堅韌的、不屈的,雖然歷經(jīng)苦難,但是卻依然頑強(qiáng)地生存下來,屹立于世界民族之林。正是因為這樣的原因,猶太家長在培養(yǎng)孩子的社會能力時特別注重培養(yǎng)孩子百折不撓的品質(zhì),幫助孩子正確認(rèn)識困難和挫折,磨礪孩子的戰(zhàn)斗意識和勇氣。
堅持到后,你才會成功
咬咬牙,你就能游過大海
和自己賽跑的人才會超越自己
你覺得自己行,那么你就行
愛麗絲“蛻變記”
“智力低下”的偉大園藝師
勇往直前,困難就會被你踩在腳下
 
第五章     善于創(chuàng)新,猶太人清楚如何實現(xiàn)個人價值
    創(chuàng)新是一個人能夠在社會上立足的重要能力,也是一個民族進(jìn)步的根本動力所在。猶太民族特別重視對孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng),認(rèn)為孩子只有具備創(chuàng)新精神,能夠在生活和學(xué)習(xí)中積極主動地去創(chuàng)新,長大之后才能更好地實現(xiàn)個人價值,整個民族才會更加興旺,更有發(fā)展?jié)摿Α?br />允許孩子“撒野”
當(dāng)一次“領(lǐng)頭羊”
賞識孩子的大膽懷疑,激發(fā)孩子的探索精神
要魚不如學(xué)會打魚
蘋果里面有顆星星
 
第六章     猶太人要放大自己的朋友圈
    猶太民族之所以能夠經(jīng)受住無數(shù)災(zāi)難的洗禮而不倒,始終屹立于世界民族之林,和猶太人強(qiáng)大的社交能力有很密切的關(guān)系。猶太人的朋友遍天下,當(dāng)身邊的人需要幫助時,他們往往能夠及時地伸出援手。這樣一來,當(dāng)猶太人遇到困難時,世界各地的人們都會幫助他們。猶太人放大了自己的朋友圈,同時也在一定意義上增強(qiáng)了自身的實力。
認(rèn)真傾聽別人的訴說
和小伙伴一起完成一項任務(wù)
主動認(rèn)識陌生的同學(xué)
委婉地向別人提意見
原諒朋友犯下的錯誤
第七章     守規(guī)矩,猶太人才能走遍天下
    猶太人認(rèn)為,愛孩子需要堅持必要的原則,假如因為愛而摒棄規(guī)矩,那么這不是愛,而是慢性毒藥。所以在孩子很小的時候,猶太人就開始給孩子立規(guī)矩,告訴他們哪些方面是“高壓線”,不能碰觸;哪些方面是“道德舞臺”,需要積極“演出”。遵守基本的規(guī)矩,這樣的孩子才有魅力,走上社會之后才會被人認(rèn)可,被人尊敬。
愛孩子就要讓他懂得什么是規(guī)矩
培養(yǎng)孩子對規(guī)矩的敬畏之心
碰觸了“紅線”就要懲罰
給孩子樹立一個“守規(guī)矩”的榜樣
踐行一起拼賽車的承諾
 
第八章     猶太人重財卻又取之有道
    猶太人是世界上聰明和會聚集財富的群體,多年來艱辛的命運造就了他們不凡的智慧,使之在學(xué)術(shù)、商業(yè)、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域,接連涌現(xiàn)出超凡的大人物。猶太人的成功源于他們的頭腦。通過靈活多變的思考方式,使得他們在商業(yè)上的成就往往高人一籌。猶太人自小就對孩子進(jìn)行金錢教育,他們認(rèn)為孩子只有掌握賺錢的能力,長大之后才有可能獲得盡可能多的金錢,才會生活得更加富足安逸。
打份零工,體驗掙錢的甘甜
當(dāng)一次“小老板”,做一次“小生意”
讓孩子當(dāng)一次“家庭財政部長”
給自己列一個消費清單
買東西要學(xué)會“砍價”
零用錢存進(jìn)銀行,可以錢生錢

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號