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王學(xué)研究(第六輯)

王學(xué)研究(第六輯)

定 價(jià):¥89.00

作 者: 趙平略 陸永勝 著
出版社: 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787520110723 出版時(shí)間: 2017-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《王學(xué)研究》由貴陽(yáng)學(xué)院陽(yáng)明學(xué)與黔學(xué)研究院主辦,圍繞陽(yáng)明學(xué)研究,征集國(guó)內(nèi)外學(xué)者的論文,匯集陽(yáng)明學(xué)新研究成果。本輯有七個(gè)欄目:王陽(yáng)明思想研究、陽(yáng)明后學(xué)研究、海外陽(yáng)明學(xué)研究、陽(yáng)明學(xué)比較研究、陽(yáng)明學(xué)現(xiàn)代性研究、陽(yáng)明學(xué)應(yīng)用研究、陽(yáng)明學(xué)文獻(xiàn)考論?!锻鯇W(xué)研究》具有獨(dú)特、鮮明的地方文化特色,是中國(guó)陽(yáng)明學(xué)研究的重要陣地。

作者簡(jiǎn)介

  趙平略,男,出生于1963年,湖北省鶴峰縣人。現(xiàn)任貴州省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究基地貴陽(yáng)學(xué)院陽(yáng)明學(xué)與地方文化研究中心主任、教授,貴州大學(xué)碩士生導(dǎo)師,貴州省陽(yáng)明學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng),貴州省土家學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。從事陽(yáng)明學(xué)與貴州地方文化等方面的研究。獲得“貴陽(yáng)市第十次哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)著作類二等獎(jiǎng)”。陸永勝,男,出生于1978年,河南南陽(yáng)人,哲學(xué)博士。貴州省高校社科基地貴陽(yáng)學(xué)院陽(yáng)明學(xué)與地方文化研究中心辦公室主任、副教授。兼任貴州省陽(yáng)明學(xué)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),貴陽(yáng)市哲學(xué)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),貴州省儒學(xué)會(huì)會(huì)員,貴州省美學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員,貴陽(yáng)王陽(yáng)明研究會(huì)會(huì)員。從事中國(guó)哲學(xué)、文藝美學(xué)等方面的研究。

圖書(shū)目錄

王陽(yáng)明思想研究尋找下學(xué)上達(dá)的心性體認(rèn)施教方法——論靜坐方法在王陽(yáng)明工夫系統(tǒng)中的價(jià)值與意義【張新民】/003形而上學(xué)之總結(jié)文化哲學(xué)之肇始——略論陽(yáng)明心學(xué)在中國(guó)古典哲學(xué)中的地位和意義【周可真】/029王陽(yáng)明對(duì)儒釋道的判釋與抉擇【龔曉康】/045從九華詩(shī)賦看陽(yáng)明思想的儒釋道合一【胡汪凱戴悅】/057陽(yáng)明學(xué)自然思想及其開(kāi)展——從王陽(yáng)明到劉宗周【陳暢】/067從孝悌本心到至善中道——論陽(yáng)明良知學(xué)的德行進(jìn)階【李旭】/083王陽(yáng)明龍場(chǎng)悟道及其實(shí)學(xué)意蘊(yùn)【陸永勝】/100“讀書(shū)學(xué)圣賢”:王陽(yáng)明論士人的志向【唐品藍(lán)朱承】/118陽(yáng)明后學(xué)研究心學(xué)家黃宗羲《孟子師說(shuō)》“人皆有不忍人之心”章探析【蔡家和】/135中晚明王學(xué)“以內(nèi)在證超越”之路徑探析——以王塘南《三益軒會(huì)語(yǔ)》之孟子觀為例【程海霞】/156成圣情切:焦竑的核心問(wèn)題及其在明清思想轉(zhuǎn)向中的意義【代玉民】/167歐陽(yáng)德的良知說(shuō)與其意義——以與羅欽順的論辯為中心【〔韓〕鄭宗?!浚?84TheKoreanYangmingThinkerHagokandPhilosophyofLife:OntheBasisoftheConceptofLibetweenZhuHisandHagok【〔韓〕YangSunjin】/199樸殷植的良知說(shuō)概要【〔韓〕金賢優(yōu)】/207海外陽(yáng)明學(xué)研究霞谷(鄭齊斗)工夫論思想淵源探要【王興國(guó)】/217霞谷鄭齊斗的孝悌倫理和人性教育【〔韓〕金德均】/245宋儒哲學(xué)對(duì)黎貴惇世界觀的影響【〔越〕黃文草〔越〕阮氏紅方】/260陽(yáng)明學(xué)比較研究陽(yáng)明和霞谷的痛覺(jué)和共生的生態(tài)哲學(xué)【〔韓〕金世貞】/269從圣人觀到格物論:論陽(yáng)明學(xué)與朱子學(xué)差異的根源問(wèn)題【江求流】/285王陽(yáng)明對(duì)朱熹“情”的繼承和發(fā)展——兼論陽(yáng)明之“情”對(duì)“馬克思主義中國(guó)化”的啟發(fā)【閆睿穎】/298越南黎貴惇的格物致知與王陽(yáng)明的格物致知思想比較【〔越〕范越勝】/308陽(yáng)明學(xué)現(xiàn)代性研究良知、良民與公民——試論陽(yáng)明心學(xué)及其當(dāng)代轉(zhuǎn)化【吳根友】/323孫中山知行學(xué)說(shuō)對(duì)“知行合一”的發(fā)展【陳真波】/330方東美從歷史透視陽(yáng)明哲學(xué)精義【楊曉薇】/339陽(yáng)明學(xué)應(yīng)用研究略述王陽(yáng)明教育精神之時(shí)代價(jià)值【方俊吉】/349用夏變夷:王陽(yáng)明的貴州、廣西民族教育【郝永】/358陽(yáng)明心學(xué)的當(dāng)代踐行——試論“致良知”之工夫【吳炳釗】/369陽(yáng)明心學(xué)與當(dāng)代踐行研究【呂家林】/393陽(yáng)明學(xué)文獻(xiàn)考論關(guān)于上海圖書(shū)館藏《新刊陽(yáng)明先生文錄續(xù)編》【〔日〕永富青地】/405王杏及其所編《新刊陽(yáng)明先生文錄續(xù)編》——對(duì)黔版《陽(yáng)明文錄續(xù)編》的進(jìn)一步研究【方旭東】/436論陽(yáng)明夫子親傳弟子與隆慶前陽(yáng)明夫子文獻(xiàn)的傳承與出版【鄒建峰】/455

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