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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)人文社科文化文化理論中國(guó)孝文化教育研究

中國(guó)孝文化教育研究

中國(guó)孝文化教育研究

定 價(jià):¥45.00

作 者: 黃建華 著
出版社: 九州出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787510852992 出版時(shí)間: 2017-05-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  ****多次強(qiáng)調(diào)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。孝文化是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,其核心內(nèi)涵包括孝敬父母、珍惜生命、立身立功、誠(chéng)信待友等,深刻地影響了我國(guó)乃至亞洲國(guó)家?guī)浊陙?lái)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和人們的心理意識(shí)、性格特征及價(jià)值取向,至今仍有修身養(yǎng)性、凈化心靈、規(guī)范人倫、促進(jìn)和諧等作用。面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)親子代際沖突加劇、孝道觀念淡化、社會(huì)未富先老等客觀現(xiàn)象,《中國(guó)孝文化教育研究》作者黃建華在比較理論界新研究成果的基礎(chǔ)上,對(duì)古孝文化的嬗變,古孝文化的內(nèi)容、特性及歷史作用,古孝文化的當(dāng)代價(jià)值意義等進(jìn)行了認(rèn)真梳理,通過(guò)系統(tǒng)的挖掘、分析和反思,提出了一系列建設(shè)性的思路,特別強(qiáng)調(diào)孝文化教育應(yīng)在家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同努力下,建構(gòu)具有現(xiàn)代價(jià)值的孝文化理論和教學(xué)體系,促進(jìn)年輕一代樹(shù)立新型的孝道觀,在社會(huì)實(shí)踐中崇尚孝道、弘揚(yáng)孝心、踐行孝德,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀像空氣一樣無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。

作者簡(jiǎn)介

  黃建華,女,1981年11月生,重慶市萬(wàn)州人,西南大學(xué)文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院講師,英國(guó)華威大學(xué)教育學(xué)碩士,西南大學(xué)新聞傳媒學(xué)院博士研究生。主要從事傳媒教育問(wèn)題研究,已在《光明日?qǐng)?bào)》理論版、《探索》等媒體發(fā)表學(xué)術(shù)論文多篇;主編《檢察理論與實(shí)踐》(法律出版社),多次參與編高等教育教材,曾獲重慶市第八屆社會(huì)科學(xué)成果三等獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

第一章 緒論
第二章 古孝文化的嬗變
第一節(jié) 古孝文化的緣起
第二節(jié) 古孝文化的演化
第三節(jié) 古孝文化發(fā)展的特殊性和普遍性
第三章 古孝文化的內(nèi)容、特性及歷史作用
第一節(jié) 古孝文化的主要內(nèi)容
第二節(jié) 孔孟及儒家學(xué)派對(duì)孝的貢獻(xiàn)
第三節(jié) 古孝文化的特性
第四節(jié) 古孝文化不斷演進(jìn)的原因分析
第五節(jié) 古孝文化的歷史作用
第四章 古孝文化中的愚孝之辨
第一節(jié) 口誅筆伐孝異化
第二節(jié) 正本清源看孔孟
第五章 古孝文化的影響
第一節(jié) 古孝文化對(duì)世界的影響
第二節(jié) 古孝文化對(duì)中國(guó)的影響
第三節(jié) 古孝文化對(duì)家庭和個(gè)人的影響
第六章 孝文化的當(dāng)代價(jià)值意義
第一節(jié) 孝文化的當(dāng)代境遇
第二節(jié) 孝文化的當(dāng)代價(jià)值
第三節(jié) 傳承孝文化的現(xiàn)實(shí)意義
第四節(jié) 傳承孝文化的基本路徑
第七章 新時(shí)期孝文化研究動(dòng)態(tài)
第一節(jié) 孝文化研究學(xué)術(shù)成果簡(jiǎn)述
第二節(jié) 對(duì)孝文化的繼承與發(fā)展的研究
第三節(jié) 孝文化與其他文化的關(guān)系研究
第八章 家庭孝文化教育研究芻議
第一節(jié) 家庭教育缺失的表現(xiàn)形式
第二節(jié) 家庭教育缺失的原因分析
第三節(jié) 正確處理家庭人倫關(guān)系
第四節(jié) 家庭孝文化教育的特點(diǎn)
第五節(jié) 家庭孝文化教育的對(duì)策
第九章 高校孝文化教育研究探析
第一節(jié) 關(guān)于生命意識(shí)的教育研究
第二節(jié) 關(guān)于道德底線的教育研究
第三節(jié) 關(guān)于師德師風(fēng)教育研究
第十章 創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化孝文化的生動(dòng)范本
第一節(jié) 嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)呼喚新的社會(huì)治理模式
第二節(jié) 身體力行做孝善之舉的楷模
第三節(jié) 讓孝治理念像空氣一樣無(wú)處不在
第四節(jié) 江南嬗變歸依于潤(rùn)澤心靈的孝治
第十一章 媒介視域下的“孝文化”傳承
第一節(jié) 城鎮(zhèn)化中如何安放“夕陽(yáng)紅”
第二節(jié) 苦難里放飛的“孝心鳥(niǎo)”
第三節(jié) 大孝至愛(ài)在民間
第四節(jié) 因?yàn)樾⒉荒苓t到
參考文獻(xiàn)
后記

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