天津大學·視覺設(shè)計基礎(chǔ)：色彩卷

　　設(shè)計是“科學”與“藝術(shù)”相結(jié)合的綜合性學科，在設(shè)計的體系內(nèi)不僅要強調(diào)藝術(shù)形式的培育，同時亦要注重科學理性思維的培養(yǎng)?；纠L畫技能的訓(xùn)練是必要的，但創(chuàng)新才是其核心內(nèi)涵。在教學上需要適時地轉(zhuǎn)變思想，淡化傳統(tǒng)繪畫注重對客觀物象描摹、再現(xiàn)對原型進行復(fù)制，加強對學生觀察、分析、表現(xiàn)和再生能力的培養(yǎng)。本書通過由淺入深、由表及里、由客觀到主觀、由具象到抽象、由感性到理性等一系列課題的練習，一方面來夯實學生的基礎(chǔ)能力、發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，另一方面則是尋求與設(shè)計結(jié)合、為設(shè)計服務(wù)，使視覺設(shè)計基礎(chǔ)最終成為通向設(shè)計的必由之路。

　　董雅，畢業(yè)于中央工藝美術(shù)學院（現(xiàn)清華大學美術(shù)學院）；現(xiàn)為天津大學建筑學院教授，博士生導(dǎo)師，環(huán)境設(shè)計系主任?，F(xiàn)任教育部高等學校設(shè)計學專業(yè)教學指導(dǎo)委員會委員，中國建筑學會環(huán)境藝術(shù)委員會副主任，全國高等建筑美術(shù)專業(yè)委員會副主任等職?！≮w偉，1984年生，2012年畢業(yè)于天津大學建筑學院，獲建筑環(huán)境藝術(shù)專業(yè)博士學位；現(xiàn)為天津大學建筑學院環(huán)境設(shè)計系講師，全國高等建筑美術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會委員。