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基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)(第6版/本科護(hù)理/配增值)

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)(第6版/本科護(hù)理/配增值)

定 價(jià):¥82.00

作 者: 李小寒,尚少梅 著
出版社: 人民衛(wèi)生出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787117242257 出版時(shí)間: 2017-06-01 包裝:
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內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)(第6版 供本科護(hù)理學(xué)類專業(yè)用 配增值)》在編寫中重點(diǎn)強(qiáng)化三個(gè)基本思想:一是注重打牢基礎(chǔ),強(qiáng)化“三基”內(nèi)容,將護(hù)理學(xué)專業(yè)必須掌握的“三基”內(nèi)容仍列為教材的重點(diǎn);二是拓寬知識(shí)面,強(qiáng)化學(xué)科人文精神,在闡述本學(xué)科知識(shí)的同時(shí),有機(jī)融入人文學(xué)科的基本理論和概念,并在各項(xiàng)技術(shù)操作中加以運(yùn)用,力求在學(xué)科教學(xué)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感;三是適當(dāng)增加深度,使其與中專和大專的同類教材有所區(qū)別,注重強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)?!痘A(chǔ)護(hù)理學(xué)(第6版 供本科護(hù)理學(xué)類專業(yè)用 配增值)》分為環(huán)境、預(yù)防與控制醫(yī)院感染、病人的安全與護(hù)士的職業(yè)防護(hù)、病人的清潔衛(wèi)生、休息與活動(dòng)、醫(yī)療與護(hù)理文件、生命體征的評(píng)估與護(hù)理、飲食與營(yíng)養(yǎng)等共十八章。

作者簡(jiǎn)介

  李小寒,教授,博士生導(dǎo)師,中國(guó)醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)。1986年畢業(yè)于中國(guó)醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;1996年獲泰國(guó)清邁大學(xué)護(hù)理學(xué)碩士學(xué)位。兼任全國(guó)護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)護(hù)理教育分會(huì)副理事長(zhǎng)、全國(guó)高等學(xué)校護(hù)理學(xué)類專業(yè)教材建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、中華護(hù)理學(xué)會(huì)護(hù)理教育專業(yè)委員會(huì)副主任委員、遼寧省護(hù)理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、遼寧省護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)等職務(wù)。從教30余年,主講《護(hù)理教育學(xué)》《護(hù)理中的人際溝通學(xué)》和《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》等課程。主要研究方向:護(hù)理教育和健康教育。主編《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》(第4版、第5版、第6版)等9部教材,副主編教材4部,參編教材8部。主持省級(jí)以上課題8項(xiàng),獲省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。所負(fù)責(zé)的課程《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》先后被評(píng)為:遼寧省精品課程、遼寧省精品資源共享課程以及*精品資源共享課程(網(wǎng)絡(luò)教育)。2009年,被評(píng)為遼寧省高等學(xué)校學(xué)科帶頭人,2014年,被評(píng)為遼寧省教學(xué)名師。2017年,被評(píng)為中華護(hù)理學(xué)會(huì)“杰出護(hù)理工作者”。尚少梅,教授,博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)。兼任全國(guó)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)護(hù)理分委會(huì)牽頭人,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第七屆學(xué)科評(píng)議組成員,國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)委員會(huì)委員,中華護(hù)理學(xué)會(huì)第26屆理事會(huì)編輯工作委員會(huì)副主任委員,北京護(hù)理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),北京護(hù)理工作者協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。主持國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委、中國(guó)社會(huì)福利協(xié)會(huì)、首都醫(yī)學(xué)發(fā)展基金、北京市衛(wèi)生局、北京市醫(yī)管局等課題項(xiàng)目。主編及參編護(hù)理教材40余部,在國(guó)內(nèi)外期刊發(fā)表論文100余篇。主要研究領(lǐng)域涉及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、康復(fù)院、護(hù)理院等中間醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的護(hù)理服務(wù)與管理;各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)和長(zhǎng)期護(hù)理服務(wù)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量及服務(wù)評(píng)價(jià);長(zhǎng)期護(hù)理機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn)體系研究。從事護(hù)理教育近30年,所負(fù)責(zé)的《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》課程獲北京市精品課程。獲中華護(hù)理學(xué)會(huì)科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),還獲得全國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、北京大學(xué)李大釗獎(jiǎng)等。

圖書(shū)目錄

第一章 緒論
一、課程的地位和基本任務(wù)
二、課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)目的
三、課程的學(xué)習(xí)方法及要求
第二章 環(huán)境
第一節(jié) 環(huán)境與健康
一、環(huán)境概述
二、環(huán)境因素對(duì)健康的影響
三、護(hù)理與環(huán)境的關(guān)系
第二節(jié) 醫(yī)院環(huán)境
一、醫(yī)院環(huán)境的特點(diǎn)及分類
二、醫(yī)院環(huán)境的調(diào)控
第三章 預(yù)防與控制醫(yī)院感染
第一節(jié) 醫(yī)院感染
一、醫(yī)院感染的概念與分類
二、醫(yī)院感染發(fā)生的原因
三、醫(yī)院感染發(fā)生的條件
四、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制
第二節(jié) 清潔、消毒、滅菌
一、消毒滅菌的方法
二、醫(yī)院清潔、消毒、滅菌工作
第三節(jié) 手衛(wèi)生
一、概述
二、洗手
三、衛(wèi)生手消毒
四、外科手消毒
第四節(jié) 無(wú)菌技術(shù)
一、概述
二、無(wú)菌技術(shù)基本操作方法
第五節(jié) 隔離技術(shù)
一、概述
二、隔離種類及措施
三、隔離技術(shù)基本操作方法
附3-1 與醫(yī)院感染管理有關(guān)的主要法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
附3-2 負(fù)壓隔離病區(qū)
附3-3 常見(jiàn)多重耐藥菌感染病人的隔離
附3-4 埃博拉出血熱的隔離與預(yù)防
附3-5 特殊急性呼吸道傳染性疾病的隔離
……
第四章 病人入院和出院的護(hù)理
第五章 病人的安全與護(hù)士的職業(yè)防護(hù)
第六章 病人的清潔衛(wèi)生
第七章 休息與活動(dòng)
第八章 醫(yī)療與護(hù)理文件
第九章 生命體征的評(píng)估與護(hù)理
第十章 冷、熱療法
第十一章 飲食與營(yíng)養(yǎng)
第十二章 排泄
第十三章 給藥
第十四章 靜脈輸液與輸血
第十五章 標(biāo)本采集
第十六章 疼痛病人的護(hù)理
第十七章 病情觀察及危重癥病人的管理
第十八章 臨終護(hù)理
中英文名詞對(duì)照索引
參考文獻(xiàn)

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