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高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍踐行三嚴(yán)三實(shí)的理論與實(shí)踐

高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍踐行三嚴(yán)三實(shí)的理論與實(shí)踐

定 價(jià):¥48.00

作 者: 常海龍 著
出版社: 原子能出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787502282042 出版時(shí)間: 2017-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 240 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書共分九章,首先是將“三嚴(yán)三實(shí)”理論與高校輔導(dǎo)員的工作崗位進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,分別厘清“三嚴(yán)三實(shí)”的理論內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義、高校輔導(dǎo)員的基本概念與工作實(shí)質(zhì)以及“三嚴(yán)三實(shí)”與高校輔導(dǎo)員工作崗位的辯證關(guān)系;其次,分別詳細(xì)具體地論述了高校輔導(dǎo)員踐行“三嚴(yán)三實(shí)”中的“嚴(yán)以修身”“嚴(yán)以用權(quán)”“嚴(yán)以律己”“謀事要實(shí)”“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”與“做人要實(shí)”的基本路徑,并強(qiáng)調(diào)高校輔導(dǎo)員要對“三嚴(yán)三實(shí)”理論既要內(nèi)化于心,融化于腦,筑牢精神支柱,又要外化于行,采取實(shí)際行動,真真正正做到知行合一;最后系統(tǒng)地闡述了當(dāng)前我國高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體現(xiàn)狀與問題,以及對“三嚴(yán)三實(shí)”理論踐行的總體現(xiàn)狀,并結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”理論對河北省高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的具體建設(shè)給予了一定的啟示。

作者簡介

  常海龍,任職于唐山師范學(xué)院,從事學(xué)生思想政治教育工作12年,主持并參與完成省級及市廳級有關(guān)大學(xué)生思想政治教育課題10余項(xiàng),參與編寫大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)教材2部,發(fā)表核心期刊論文及省級期刊論文20余篇。曾獲得河北省德育先進(jìn)工作者2次,獲得河北省“體驗(yàn)民情服務(wù)群眾”實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)教師、唐山市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號,多次榮獲學(xué)校思想政治教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽(yù)稱號。

圖書目錄

前 言 001
第一章 “三嚴(yán)三實(shí)”視閾下高校輔導(dǎo)員的基本理論探索 001
第一節(jié) “三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)意義 002
第二節(jié) 高校輔導(dǎo)員的基本概念及其工作實(shí)質(zhì)分析 009
第三節(jié) “三嚴(yán)三實(shí)”與高校輔導(dǎo)員工作崗位的辯證關(guān)系 035
第二章 “三嚴(yán)三實(shí)”視閾下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作現(xiàn)狀檢視 041
第一節(jié) “三嚴(yán)三實(shí)”視閾下高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍工作現(xiàn)狀與問題分析 042
第二節(jié) “三嚴(yán)三實(shí)”視閾下高校輔導(dǎo)員工作問題成因分析 052
第三節(jié) “三嚴(yán)三實(shí)”理論對高校輔導(dǎo)員工作的啟示分析 060
第三章 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍踐行“三嚴(yán)三實(shí)”之“嚴(yán)以修身”的途徑 065
第一節(jié) 高校輔導(dǎo)員要加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 066
第二節(jié) 高校輔導(dǎo)員要堅(jiān)定理想信念 069
第三節(jié) 高校輔導(dǎo)員要提升道德境界 073
第四節(jié) 高校輔導(dǎo)員要追求高尚情操 075
第五節(jié) 高校輔導(dǎo)員要做到“兩個(gè)自覺” 078
第四章 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍踐行“三嚴(yán)三實(shí)”之“嚴(yán)以用權(quán)”的途徑 082
第一節(jié) 高校輔導(dǎo)員要樹立正確的權(quán)力觀 082
第二節(jié) 高校輔導(dǎo)員要按規(guī)則、按制度行駛權(quán)力 091
第三節(jié) 高校輔導(dǎo)員要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里 094
第四節(jié) 高校輔導(dǎo)員不要搞特權(quán)、不以權(quán)謀私利 097
第五章 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍踐行“三嚴(yán)三實(shí)”之“嚴(yán)以律己”的路徑 103
第一節(jié) 高校輔導(dǎo)員要心存敬畏、手握戒尺 103
第二節(jié) 高校輔導(dǎo)員要慎獨(dú)慎微、勤于自檢 108
第三節(jié) 高校輔導(dǎo)員要遵守黨紀(jì)國法 111
第四節(jié) 高校輔導(dǎo)員要做到為政清廉 115
第六章 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍踐行“三嚴(yán)三實(shí)”之“謀事要實(shí)”的路徑 122
第一節(jié) 高校輔導(dǎo)員要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作 123
第二節(jié) 高校輔導(dǎo)員要做到“三個(gè)符合” 128
第三節(jié) 高校輔導(dǎo)員在工作中不好高騖遠(yuǎn) 139
第七章 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍踐行“三嚴(yán)三實(shí)”之“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”的路徑 144
第一節(jié) 高校輔導(dǎo)員要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干 145
第二節(jié) 高校輔導(dǎo)員要擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于直面矛盾 160
第三節(jié) 高校輔導(dǎo)員要善于解決問題 166
第四節(jié) 高校輔導(dǎo)員要努力創(chuàng)造經(jīng)得起考驗(yàn)的實(shí)績 173
第八章 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍踐行“三嚴(yán)三實(shí)”之“做人要實(shí)”的路徑 177
第一節(jié) 高校輔導(dǎo)員做人要對黨、對組織、對同志忠誠 178
第二節(jié) 高校輔導(dǎo)員做人要實(shí)、說老實(shí)話、干老實(shí)事 185
第三節(jié) 高校輔導(dǎo)員要襟懷坦白、公道正派 190
第四節(jié) 高校輔導(dǎo)員要以釘釘子精神抓作風(fēng)建設(shè) 193
第九章 河北省高校輔導(dǎo)員踐行“三嚴(yán)三實(shí)”實(shí)證研究 206
第一節(jié) 河北省高校輔導(dǎo)員要以“三嚴(yán)”為基礎(chǔ),筑牢精神支柱 207
第二節(jié) 河北省高校輔導(dǎo)員要以“三實(shí)”為導(dǎo)向,強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育 214
第三節(jié) 河北省高校輔導(dǎo)員要將“三嚴(yán)三實(shí)”作為開展工作的最終歸宿 220
參考文獻(xiàn) 222

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