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大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程

定 價(jià):¥36.00

作 者: 盧達(dá)興 編
出版社: 北京理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 高等職業(yè)教育"十三五"規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787568241328 出版時(shí)間: 2017-05-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 269 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》按照“理念一方法一實(shí)踐”的主線展開,“方法”“理論”“實(shí)踐”三者構(gòu)成一個(gè)有機(jī)系統(tǒng),涵蓋了創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的多個(gè)層面和所有活動(dòng)。全書共12章,主要介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)認(rèn)知、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與資源分析、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建、市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、商業(yè)模式設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營銷、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與商業(yè)計(jì)劃書撰寫、新創(chuàng)企業(yè)管理和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例分析等內(nèi)容。《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程/高等職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材》適合作為高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的教材,也可供創(chuàng)業(yè)者學(xué)習(xí)和參考。

作者簡介

暫缺《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程》作者簡介

圖書目錄

第一章 創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)
1.1 創(chuàng)新的概念與意義
1.1.1 創(chuàng)新的概念
1.1.2 創(chuàng)新的類型
1.2 創(chuàng)業(yè)的定義與類型
1.2.1 創(chuàng)業(yè)的定義
1.2.2 創(chuàng)業(yè)類型
1.3 創(chuàng)業(yè)的過程與階段
1.4 創(chuàng)業(yè)的要素
1.4.1 創(chuàng)業(yè)要素的內(nèi)容
1.4.2 要素之間的關(guān)系
1.5 創(chuàng)業(yè)精神與人生發(fā)展
1.5.1 創(chuàng)業(yè)精神
1.5.2 創(chuàng)業(yè)精神對(duì)個(gè)人生涯發(fā)展的影響
1.6 當(dāng)今創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景
1.6.1 互聯(lián)網(wǎng)與創(chuàng)業(yè)
1.6.2 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)業(yè)
1.6.3 消費(fèi)群體的個(gè)性需求
1.6.4 大眾創(chuàng)業(yè)氛圍形成
本章要點(diǎn)回顧
習(xí)題
課后拓展
第二章 創(chuàng)業(yè)素質(zhì)認(rèn)知
2.1 創(chuàng)業(yè)者
2.2 創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)
2.2.1 創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的概念
2.2.2 創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的構(gòu)成
2.2.3 哪些人不適合創(chuàng)業(yè)
2.2.4 創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的自我認(rèn)知與判斷
2.3 創(chuàng)業(yè)者的能力
2.3.1 機(jī)會(huì)識(shí)別能力
2.3.2 風(fēng)險(xiǎn)決策能力
2.3.3 戰(zhàn)略管理能力
2.3.4 開拓創(chuàng)新能力
2.3.5 創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建能力
2.3.6 組織管理能力
2.4 創(chuàng)業(yè)者價(jià)值觀
2.4.1 概念
2.4.2 職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)
本章要點(diǎn)回顧
習(xí)題
課后拓展
第三章 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與資源分析
3.1 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的識(shí)別
3.1.1 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
3.1.2 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特征與類型
3.1.3 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的識(shí)別
3.1.4 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的評(píng)估
3.2 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)分析
3.2.1 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的構(gòu)成與分類
3.2.2 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避途徑
3.2.3 創(chuàng)業(yè)者風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力的估計(jì)
3.2.4 基于機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)業(yè)收益預(yù)測(cè)
3.3 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的資源需求分析
3.3.1 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源概述與分類
3.3.2 創(chuàng)業(yè)資源的作用
3.3.3 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源的獲取方式
3.4 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源的整合
3.4.1 創(chuàng)業(yè)資源整合的原則
3.4.2 創(chuàng)業(yè)資源整合的途徑
3.5 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目資源的創(chuàng)造性利用
本章要點(diǎn)回顧
習(xí)題
課后拓展
第四章 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建
4.1 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的概念
4.1.1 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的定義
4.1.2 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的類型
4.2 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建程序
4.3 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的管理技巧和策略
4.4 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)常見問題與解決方法
4.4.1 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)常見的問題
……
第五章 市場(chǎng)調(diào)研
第六章 產(chǎn)品設(shè)計(jì)與創(chuàng)新
第七章 商業(yè)模式設(shè)計(jì)
第八章 市場(chǎng)營銷
第九章 創(chuàng)業(yè)融資
第十章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與商業(yè)計(jì)劃書撰寫
第十一章 新創(chuàng)企業(yè)管理
第十二章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例分析
附:創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板

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