陳小燕 著
本書(shū)以糖友們?cè)谌粘Ｉ钪信龅降臒狳c(diǎn)問(wèn)題為重點(diǎn)，同時(shí)通過(guò)具正面以及反面教育…
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李錦云 編
作為行知教育協(xié)作聯(lián)盟規(guī)劃教材，《大學(xué)生心理健康輔導(dǎo)》適用于聯(lián)盟內(nèi)所有學(xué)?！?/p>
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本書(shū)為“全國(guó)中醫(yī)肝病流派研究聯(lián)盟系列圖書(shū)”之一。中醫(yī)所說(shuō)的積聚大體相當(dāng)于…
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曾培杰 著
拍打功夫?yàn)槊耖g養(yǎng)身保健技藝之一，本書(shū)收集作者多年學(xué)習(xí)思考及臨床的經(jīng)驗(yàn)，集…
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李黎黎，潘珍珍 編
《高職大學(xué)生心理健康》結(jié)合高職學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)際編寫(xiě)的，按主題（教學(xué)單元）…
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[美] 庫(kù)瑞特·喬杜里 著，石雨晴 譯
印度裔醫(yī)學(xué)家?guī)烊鹛?？？喬杜里博士是美?guó)綜合醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的先鋒，她將印度古老的…
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楊海峰，馬樂(lè)
本書(shū)從傳染病預(yù)防、合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡、良好生活習(xí)慣和防病習(xí)慣養(yǎng)…
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楊海峰，馬樂(lè)
本書(shū)特別針對(duì)中小學(xué)生常見(jiàn)的健康問(wèn)題展開(kāi)，內(nèi)容包括常見(jiàn)傳染病預(yù)防、個(gè)人衛(wèi)生…
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陳柯，何蔚云 編
《關(guān)愛(ài)兒童從齒開(kāi)始：陽(yáng)陽(yáng)愛(ài)牙錦囊》是普及0-7歲嬰幼兒牙齒知識(shí)和護(hù)齒知識(shí)的…
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楊鳳娟，周惠玉，梁圓圓 編
本書(shū)內(nèi)容涉及心理健康、心理障礙、自我意識(shí)、人格發(fā)展、情緒管理、學(xué)習(xí)心理、…
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楊貴英，徐浩嵐 著
《醫(yī)學(xué)生心理健康教育（第二版）》在促進(jìn)醫(yī)學(xué)生心理健康這一框架下，對(duì)自我認(rèn)…
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馬立驥 編
《大學(xué)生心理健康教育與實(shí)訓(xùn)》圍繞大學(xué)新生在大學(xué)期間容易產(chǎn)生的心理問(wèn)題進(jìn)行…
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周宇 編
在我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)寶庫(kù)中，獨(dú)具特色的民間偏方、秘方，以其藥源易得、使用方便、…
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彭桂原 著
全書(shū)以患者開(kāi)始接受放化療為時(shí)間軸，以中西醫(yī)結(jié)合特色康復(fù)療法為主線，以鼻咽…
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余瀛鰲，陳思燕 著
簡(jiǎn)易古食方護(hù)佑全家人叢書(shū)本叢書(shū)為家庭食療書(shū)。（1）重在日常食補(bǔ)，定位家?！?/p>
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余瀛鰲，陳思燕 著
簡(jiǎn)易古食方護(hù)佑全家人叢書(shū)本叢書(shū)為家庭食療書(shū)。（1）重在日常食補(bǔ)，定位家?！?/p>
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余瀛鰲，陳思燕 著
簡(jiǎn)易古食方護(hù)佑全家人叢書(shū)本叢書(shū)為家庭食療書(shū)。（1）重在日常食補(bǔ)，定位家常…
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余瀛鰲，陳思燕 著
簡(jiǎn)易古食方護(hù)佑全家人叢書(shū)本叢書(shū)為家庭食療書(shū)。（1）重在日常食補(bǔ)，定位家?！?/p>
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孫悅禮 著
這是幾乎每個(gè)上班族都曾體驗(yàn)過(guò)的疼痛。長(zhǎng)時(shí)間低頭看手機(jī)導(dǎo)致的頸椎疼痛、頭暈…
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[英] 邁克爾·阿克頓·史密斯 著，…
睡眠作為大腦最活躍的時(shí)間段，是我們保持快樂(lè)生活的重要元素。邁克爾&mi…
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沈沛汝 著
本書(shū)從心理學(xué)的基本知識(shí)入手，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)和大學(xué)生關(guān)注的心…
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傅南琳，謝甦，夏麗娜，程紹民 編
《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》提出，調(diào)整優(yōu)化適應(yīng)健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的醫(yī)學(xué)教育…
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許瑞 著
在急救現(xiàn)場(chǎng)，急救知識(shí)和技能決定著生與死。因此，學(xué)習(xí)急救知識(shí)和技能對(duì)每個(gè)人…
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龐小佳，裴菁菁，楊高峰 編
在《大學(xué)生心理健康教育》教材建設(shè)中，如何使課程內(nèi)容既圍繞著應(yīng)用型人才培養(yǎng)…
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周紅鳳，孫東升 編
隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，臨床醫(yī)學(xué)分工越來(lái)越細(xì)，但是各個(gè)學(xué)科的常見(jiàn)疾病是每位臨床醫(yī)…
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高峰，石瑞寶，李潔，孫清平 編
《大學(xué)生心理健康教育》旨在貫徹落實(shí)中共教育部黨組印發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生心理…
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