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丁丁上學(xué)記:小學(xué)生最有趣的作文魔法書3(讀寫結(jié)合卷)

丁丁上學(xué)記:小學(xué)生最有趣的作文魔法書3(讀寫結(jié)合卷)

定 價:¥22.80

作 者: 劉蕾
出版社: 湖北教育出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787556408498 出版時間: 2016-06-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《丁丁上學(xué)記》是一套優(yōu)秀的小學(xué)生學(xué)習(xí)方法原創(chuàng)故事集,它以小學(xué)生丁丁為主人公,記錄了他在學(xué)習(xí)生活中的一個個有趣的故事,其中貫穿了優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和高效學(xué)習(xí)方法的運用?!抖《∩蠈W(xué)記?小學(xué)生有趣的作文魔法書》是專門為小學(xué)生打造的寫作方法趣味讀本,本叢書有三大特色和優(yōu)勢:1.方法多。每一個丁丁故事里,都講述了一種寫作觀念或技法,集中為孩子們解決寫作過程中的一種困惑。2.練習(xí)全。文后的作文訓(xùn)練版塊,既有寫作技巧展示,又有作文技法訓(xùn)練,還有猜謎語、成語接龍等趣味題,形式多樣。3.故事好。生動有趣的丁丁故事,有助于激發(fā)孩子們的閱讀興趣,放飛他們的想象力?!抖《∩蠈W(xué)記?小學(xué)生有趣的作文魔法書3》共分5章,以講故事的形式,從閱讀與寫作的關(guān)系、閱讀方法、提高閱讀興趣、寫閱讀筆記、積累素材等角度講怎么將閱讀與寫作結(jié)合起來,提高寫作能力。

作者簡介

  劉蕾,北京師范大學(xué)碩士,新課標(biāo)教科版小學(xué)語文教材負(fù)責(zé)人,現(xiàn)為教育科學(xué)出版社基礎(chǔ)教材中心副主任。長期從事小學(xué)生教育研究和青少年趣味閱讀的推廣工作,在低幼讀物和科學(xué)育兒方面也多有建樹。主編有《好媽媽心理學(xué)》《好媽媽教育學(xué)》《從小事做起》及“邊玩邊學(xué)”小學(xué)生經(jīng)典游戲系列等多部優(yōu)秀讀物。

圖書目錄

第一章 花朵與蝴蝶 ——閱讀與寫作的巧妙結(jié)合
01家庭“戰(zhàn)爭”
——閱讀是寫作的基礎(chǔ)/ 002
02好作文鑒定課
——不動筆墨不讀書/ 006
03把書留下
——為了開心才讀書/ 010
04受挫的副班長
——閱讀要有針對性/ 014
 
第二章 各懷絕技的神奇四俠 ——閱讀達(dá)人有技巧
05“變”成爸爸
——閱讀時盡量不去查字典/ 020
06我剛剛?cè)ツ膬豪?br />——一邊讀一邊想/ 024
07馬路驚魂記
——文章也有“路標(biāo)”/ 028
08失敗的買賣
——書讀過后要有收獲/ 032
09“蝸?!碧崴儆媱?br />——提高閱讀速度的法則/ 036
10我的地盤我做主
——閱讀時養(yǎng)成批注的好習(xí)慣/ 040
 
第三章 充滿陽光的房間 ——閱讀興趣從哪里來
11“失寵”的爸爸
——帶著問題去閱讀/ 046
12“偏心”的老師
——閱讀有營養(yǎng)的漫畫書/ 050
13像爸爸一樣愛上讀報紙
——把讀報紙變成一種習(xí)慣/ 054
14班級故事會
——把讀過的故事分享出來/ 058
15“裝”在耳朵里的故事
——利用收音機(jī)培養(yǎng)閱讀興趣/ 062
16愛上圖書館的小孩
——自覺創(chuàng)造良好的閱讀氣氛/ 066
 
第四章 哈利·波特的魔法書 ——充滿“魔力”的閱讀筆記
17“冷酷”的冰花
——讀到哪兒,摘抄到哪兒/ 072
18“作弊”的好學(xué)生
——可以當(dāng)素材的閱讀卡片/ 076
19沒有“含金量”的筆記
——簡要概括全文內(nèi)容/ 080
20“悲慘”的早讀課
——閱讀筆記要有自己的心得/ 084
21遺憾的“一步”
——不可忽視讀后感的作用/ 088
22小學(xué)生變“小老師”
——閱讀筆記也可以做備注/ 092
23我的表哥是網(wǎng)絡(luò)紅人
——潮流讀書筆記:博客記錄法/ 096
24袁遠(yuǎn)航的“情報密碼”
——閱讀筆記創(chuàng)意無限/ 100
 
第五章 走進(jìn)生活積累素材 ——隨時隨地來記錄
25我們班的第一位小作家
——建一個寶貴的素材庫/ 106
26會“變臉”的牽?;?br />——網(wǎng)絡(luò)資料能提供寫作素材/ 110
27打包
——從廣告中尋找寫作靈感/ 114
28我想要有個家
——品味歌詞,鍛煉作文語言/ 118
29學(xué)會“閱讀”生活
——寫好作文從感受生活開始/ 122
30一篇感人的無題作文
——勤寫生活隨筆,提高寫作能力/ 126
參考答案 / 131

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