學(xué)習(xí)的科學(xué)：如何學(xué)習(xí)得更好更快

定　價(jià)：￥39.80

作　者：	（美）愛德華·D.赫斯
出版社：	中國(guó)青年出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	成功/勵(lì)志學(xué)習(xí)力/記憶力智商/智謀

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ISBN：	9787515341767	出版時(shí)間：	2016-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	288	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《學(xué)習(xí)的科學(xué)》講的是如何學(xué)習(xí)，從個(gè)人和組織的角度審視了學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)方法。《學(xué)習(xí)的科學(xué)》將神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)和高效企業(yè)的最新案列相結(jié)合，打造了一幅極具操作性的學(xué)習(xí)路線圖?！秾W(xué)習(xí)的科學(xué)》共分二部分十一章。第一部分側(cè)重探索學(xué)習(xí)的奧秘。重點(diǎn)介紹了學(xué)習(xí)的理論概念，以及構(gòu)建高效學(xué)習(xí)型組織的三個(gè)關(guān)鍵要素——合適的員工、良好的環(huán)境、推動(dòng)員工學(xué)習(xí)的正確流程。第二部分對(duì)善于運(yùn)用學(xué)習(xí)的科學(xué)的成功案列，進(jìn)行了深入分析和研究，啟示實(shí)用，值得借鑒。三家典型企業(yè)代表，一個(gè)是全球最大的對(duì)沖基金公司——橋水聯(lián)合基金公司，深入講述取得驕人業(yè)績(jī)的獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)“機(jī)器”。同步還介紹了美國(guó)陸軍依賴學(xué)習(xí)而建成的科學(xué)組織。第二個(gè)是美國(guó)著名財(cái)務(wù)軟件公司財(cái)捷集團(tuán)。財(cái)捷集團(tuán)一直是高績(jī)效的公司，卻決定通過(guò)變革企業(yè)文化和領(lǐng)導(dǎo)模式，借助精益實(shí)驗(yàn)循環(huán)、轉(zhuǎn)型流程制度化，成為先進(jìn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的卓越企業(yè)。重點(diǎn)介紹了轉(zhuǎn)型是如何要求公司大多數(shù)高管通過(guò)學(xué)習(xí)改變自身行為的。第三個(gè)則說(shuō)的是有一百多年歷史的快遞巨頭聯(lián)合包裹服務(wù)公司（UPS）。在一百多年里，公司以員工為中心的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，一直驅(qū)動(dòng)著組織不斷做出適應(yīng)性的變化并持續(xù)進(jìn)步?！秾W(xué)習(xí)的科學(xué)》闡述了通過(guò)學(xué)習(xí)以及構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織策略，打破反思性思維方式、僵化的心智模式以及較強(qiáng)的自我防衛(wèi)系統(tǒng)，保持開放心態(tài)，采用批判性思維工具，強(qiáng)化創(chuàng)造力和專注力，成為真正優(yōu)秀學(xué)習(xí)者的科學(xué)學(xué)習(xí)法。為個(gè)人、組織領(lǐng)導(dǎo)者提供關(guān)于學(xué)習(xí)、思考和決策的革命性指南。

作者簡(jiǎn)介

　　愛德華·赫斯（Edward D. Hess），美國(guó)達(dá)頓商學(xué)院企業(yè)管理學(xué)教授，駐企高管，擁有豐富的商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。是《今日美國(guó)》、《商業(yè)周刊》、《福布斯》、《財(cái)富》、彭博資訊、福克斯商業(yè)新聞?lì)l道等媒體專欄作家和特邀嘉賓。出版專著11本，包括《精益增長(zhǎng)》、《成就卓越》等暢銷書。達(dá)頓商學(xué)院與哈佛商學(xué)院是美國(guó)僅有的兩所全案例教學(xué)的商學(xué)院，被稱為“小哈佛”，堪稱美國(guó)“商界領(lǐng)袖的搖籃”。

圖書目錄

第一部分　學(xué)習(xí)的奧秘第一章　寫在前面的話學(xué)習(xí)的科學(xué) 改善學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)方法第二章　學(xué)習(xí)：大腦的思考機(jī)制學(xué)習(xí)“機(jī)器” 學(xué)習(xí)需要戰(zhàn)勝我們的“天性” 管理我們的思考方式：元認(rèn)知其他破壞學(xué)習(xí)的因素：自我與害怕我的故事：學(xué)會(huì)思考付諸行動(dòng) 第三章　情緒：理性情結(jié)的迷思控制情緒，理解情緒積極情緒的力量理解情緒，管理情緒主題小結(jié) 付諸行動(dòng) 第四章　學(xué)習(xí)心態(tài)：對(duì)待動(dòng)機(jī)、目標(biāo)追求和成就的不同方式學(xué)習(xí)心態(tài) 培養(yǎng)成長(zhǎng)心態(tài) X理論—Y理論的管理者心態(tài) 主題小結(jié) 付諸行動(dòng) 第五章　營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境良好的教育學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)與員工敬業(yè)度員工高敬業(yè)度和高績(jī)效實(shí)踐案列：IDEO設(shè)計(jì)公司和戈?duì)柟? 主題小結(jié) 付諸行動(dòng) 第六章　學(xué)習(xí)型談話系統(tǒng)2型談話溝通失敗提問(wèn)，而不要告知高質(zhì)量的工作關(guān)系：鼓勵(lì)透明化和高敬業(yè)度有意義的信任關(guān)系：專注投入到談話中主題小結(jié) 付諸行動(dòng) 第七章　批判性思維工具三種工具幫助人們?cè)诰o急情況下做決策揭秘假設(shè)工具用于檢驗(yàn)信念和決策美國(guó)陸軍的“事后回顧”機(jī)制主題小結(jié) 付諸行動(dòng) 第八章　適應(yīng)性決策模式——對(duì)加里·克萊因博士的訪談付諸行動(dòng) 第二部分　成功構(gòu)建學(xué)習(xí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)流程第九章　打造學(xué)習(xí)“機(jī)器”——橋水基金公司成功案例第一次見面雷的故事《準(zhǔn)則》：思考、行動(dòng)、追求的方法和目標(biāo)信念信念：公司的文化和經(jīng)商方式將文化和員工合成為一臺(tái)“學(xué)習(xí)機(jī)器” 企業(yè)文化：準(zhǔn)則、信念和價(jià)值觀的體現(xiàn) 有意義的關(guān)系：擁有快樂(lè)的員工團(tuán)隊(duì)：殘酷的坦白、定期談話與直面錯(cuò)誤的透明度對(duì)犯錯(cuò)的管理準(zhǔn)則員工招聘及深入管理員工轉(zhuǎn)型的過(guò)程反思反饋談話：我們是否同步？艱難談話的目的有意義的工作：把合適的人放在適合的崗位上主題小結(jié) 付諸行動(dòng) 第十章　創(chuàng)新快速而低成本的學(xué)習(xí)流程——財(cái)捷集團(tuán)成功案例 “愉悅式設(shè)計(jì)思考” “精益實(shí)驗(yàn)循環(huán)” 學(xué)習(xí)始于頂層：“360度評(píng)估法” 主題小結(jié) 付諸行動(dòng) 第十一章　從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)——聯(lián)合包裹服務(wù)公司（UPS）成功案例四個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn) “建設(shè)性地不滿” “相互負(fù)責(zé)制” 主題小結(jié) 付諸行動(dòng) 后　記