新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)能力與責(zé)任擔(dān)當(dāng)

模塊一 新型職業(yè)農(nóng)民的基礎(chǔ)知識(shí)
第一節(jié) 新型職業(yè)農(nóng)民素質(zhì)培育的重要性
一、新型職業(yè)農(nóng)民產(chǎn)生的時(shí)代背景
二、培育新型職業(yè)農(nóng)民的意義
第二節(jié) 新型職業(yè)農(nóng)民的基本特征
一、隊(duì)伍漸顯年輕化
二、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民多
三、更渴望自身素質(zhì)的提高
四、主職務(wù)農(nóng)
五、高收入
六、社會(huì)尊重
第三節(jié) 新型職業(yè)農(nóng)民應(yīng)具備的素質(zhì)要求
一、有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的知識(shí)技能型農(nóng)民
二、思想道德素質(zhì)高的文明型農(nóng)民
三、民主法制意識(shí)強(qiáng)的民主型農(nóng)民
四、對(duì)新型農(nóng)民的要求由偏重專能到注重統(tǒng)籌
第四節(jié) 新型職業(yè)農(nóng)民的類別
一、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型
二、專業(yè)技能型
三、社會(huì)服務(wù)型
第五節(jié) 新型職業(yè)農(nóng)民培育的基本形式與途徑
第六節(jié) 培育新型職業(yè)農(nóng)民的重要意義
一、有助于推進(jìn)城鄉(xiāng)資源要素平等交換與合理配置
二、培育新型職業(yè)農(nóng)民就是培育現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的現(xiàn)實(shí)和未來(lái)
三、培育新型職業(yè)農(nóng)民就是培育新型經(jīng)營(yíng)體系的核心主體
第七節(jié) 新型職業(yè)農(nóng)民的培育機(jī)遇
一、培養(yǎng)出合格的農(nóng)民是國(guó)家農(nóng)業(yè)安全的重要基礎(chǔ)
二、中職教育率先向成年務(wù)農(nóng)農(nóng)民開放
三、培育新型職業(yè)農(nóng)民是提高農(nóng)民地位的重要措施
第八節(jié) 新型職業(yè)農(nóng)民的認(rèn)定管理
一、加強(qiáng)對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理必要性的認(rèn)識(shí)
二、明確新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理的基本原則
三、新型職業(yè)農(nóng)民認(rèn)定管理辦法主要內(nèi)容
第九節(jié) 制定和落實(shí)新型職業(yè)農(nóng)民扶持政策
一、加強(qiáng)扶持政策的研究
二、落實(shí)扶持政策
模塊二 培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民思想道德素質(zhì)
第一節(jié) 社會(huì)公德教育
一、社會(huì)公德的含義
二、農(nóng)村社會(huì)公德教育的途徑與措施
第二節(jié) 家庭美德教育
一、家庭美德教育的含義
二、農(nóng)村家庭美德教育的途徑
第三節(jié) 恪守農(nóng)業(yè)職業(yè)道德
一、食品質(zhì)量安全與農(nóng)民職業(yè)道德
二、當(dāng)前農(nóng)民職業(yè)道德失調(diào)的原因
……
模塊三 增強(qiáng)新型職業(yè)農(nóng)民的法制意識(shí)
模塊四 新型職業(yè)農(nóng)民科學(xué)創(chuàng)業(yè)意識(shí)
模塊五 增強(qiáng)新型職業(yè)農(nóng)民的身心健康
模塊六 提高新型職業(yè)農(nóng)民經(jīng)營(yíng)管理素質(zhì)
模塊七 提高新型職業(yè)農(nóng)民科技水平，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
模塊八 新型職業(yè)農(nóng)民能力提升
模塊九 新型職業(yè)農(nóng)民精神的養(yǎng)成
模塊十 新型職業(yè)農(nóng)民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
模塊十一 新型職業(yè)農(nóng)民的幸福感
參考文獻(xiàn)