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當前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔教輔高中教輔高中二年級2016年普通高中課程標準實驗教科書同步教學資源 教材解讀 數(shù)學 選修1-2(A版)

2016年普通高中課程標準實驗教科書同步教學資源 教材解讀 數(shù)學 選修1-2(A版)

2016年普通高中課程標準實驗教科書同步教學資源 教材解讀 數(shù)學 選修1-2(A版)

定 價:¥20.80

作 者: 人民教育出版社教學資源編輯室
出版社: 人民教育出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787107292002 出版時間: 2014-10-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 122 字數(shù):  

內容簡介

  《2016年普通高中課程標準實驗教科書同步教學資源 教材解讀:數(shù)學(選修1-2 人教版A版)》四位一體,解讀教材:1.精講教材顯性知識,全面夯實教材基礎;2.細解教材隱形知識,透徹解讀重點難點;3.學考對接高效演練,逐步提升解題能力;4.典例分析解題思路,精準總結規(guī)律方法。

作者簡介

暫缺《2016年普通高中課程標準實驗教科書同步教學資源 教材解讀 數(shù)學 選修1-2(A版)》作者簡介

圖書目錄

第一章 統(tǒng)計案例
1.1 回歸分析的基本思想及其初步應用
1.2 獨立性檢驗的基本思想及其初步應用
章末整合提升
本章綜合檢測
第二章 推理與證明
2.1 合情推理與演繹推理
2.1.1 合情推理
第1課時歸納推理
第2課時類比推理
2.1.2 演繹推理
2.2 直接證明與間接證明
2.2.1 綜合法和分析法
2.2 反證法
章末整合提升
本章綜合檢測
第三章 數(shù)系的擴充與復數(shù)的引人
1數(shù)系的擴充和復數(shù)的概念
3.1.1 數(shù)系的擴充和復數(shù)的概念
3.1.2 復數(shù)的幾何意義
3.2 復數(shù)代數(shù)形式的四則運算
3.2.1 復數(shù)代數(shù)形式的加減運算及其幾何意義
3.2.2 復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算
章末整合提升
本章綜合檢測
第四章 框圖
4.1 流程圖
4.2 結構圖
章末整合提升
本章綜合檢測
教材習題全解答

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