01我的職業(yè)認知翻翻書 共四…
02人間值得，遇見更好的自己…
03就業(yè)指導與創(chuàng)業(yè)教育（第2…
04可練就的魅力口才
05職業(yè)素養(yǎng)提升
06情緒按鈕：停止焦慮、擺脫…
07情緒健身房：21天陪你應對…
08掌握表達力，成就非凡影響…
09高效演講 快速成交
10深度工作實操手冊
何權峰，紫圖出品 著
生活或許無聊，但世界始終有趣，看你用什么樣的心態(tài)過日子。明明是別人的問題…
可購
池宇峰 著
很多人本質出眾，本應獲得百分成就，但卻止步于二三成收獲；有些人多次創(chuàng)業(yè)，…
李國豪，王占林，劉岳，王紅新 編
為了適應新形勢下職業(yè)院校職業(yè)指導和就業(yè)服務的需要，我們組織了多所技師學院…
馮芳，盧桂英 著，馮芳，盧桂英 編
教材通過多個活動，引導學生在活動中進行思考，將授課的重點放在學生的思考層…
洪雪珍 著
這世上，能輕而易舉、毫不費力做到的只有貧窮和衰老，其余的一切都要靠努力奮…
少毅 著
讓無數(shù)人受益的人生開竅手冊。本書開篇即點出文中主旨，所謂時間管理就是選擇…
陸強 著
“小強職場說”品牌創(chuàng)始人陸強的勵志新作，一本寫給渴望把事做成的年輕人的思…
蕭亮 著
如果讓馬云去做軟件開發(fā)，他有可能比一名資深程序員更專業(yè)嗎？如果讓雷軍去做…
通識教育規(guī)劃教材編寫組，許秀娟，劉雅 編…
本書主要內(nèi)容是：職業(yè)與職業(yè)生涯、認識自我、 職業(yè)決策及其影響因素、大學生…
任慶鳳，李興華 著
本書遵循職業(yè)教育的特點，深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務，對…
雅克-納斯海 著
一學就會的能力展示技巧 開啟不被忽視的職場人生在職場中，能否勝任工作是你…
[美] 詹姆斯·卡斯 著，馬小悟，余倩 …
在這本書中，卡斯向我們展示了生活中兩種類型的「游戲」：「有限的游戲」和「…
沙牛 著
有的人學習任何東西都又快又好；有的人花了很大力氣學習，卻收效甚微。其實，…
劉雍，熊建強
目前，“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”成為經(jīng)濟發(fā)展的重要動力，從…
暫缺作者
暫缺簡介...
郭友鵬，高澤金
企業(yè)該如何建立與員工、顧客、社區(qū)、合作伙伴、政府和股東的關系，以履行社會…
成功沒有捷徑，創(chuàng)業(yè)也沒有一個固定模式。創(chuàng)業(yè)是一個嚴格的鍛煉和實操過程，在…
創(chuàng)業(yè)是個迷人的過程?！拔?chuàng)業(yè)”可以滿足創(chuàng)業(yè)的快感，又可以避免創(chuàng)業(yè)可能帶來…
陳進輝 著
心里有陽光，就能溫暖一切。向社會傳遞正能量的人，自己也是正能量的受益者。…
[美] 斯科特·艾米克斯（Scott Amyx）…
本書作者以獨特視角解讀英文單詞“strive”（意為“奮進”）的深層內(nèi)涵。通過…
史振鈞，古靈 著
《人生七彩虹——〈高效能人士的七個習慣〉的中國實踐》將美國著名管理學大師…
日本顧彼思商學院 著，張葉秋曉 譯
本書是日本顧彼思商學院久負盛名的經(jīng)典工商管理教材，也是集經(jīng)管知識、職場對…
娜里跑 著
一份工作做一輩子的年代已經(jīng)過去了，越來越多的85后、90后開始探索多重職業(yè)的…
曹鳴岐 著
《職業(yè)生涯規(guī)劃（第3版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版?！堵殬I(yè)…
[美] 彼得·布雷格曼（Peter Bregman）…
在日常工作中，我們希望能不斷提升工作效率，加強團隊工作效能，獲得更好的績…
遲云平 著
本書內(nèi)容包括：個人探索（職業(yè)性格、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀）：外部…
劉Sir 著
個人發(fā)展學會創(chuàng)始人劉sir的經(jīng)管勵志新作，一本寫給渴望快速簡潔地找到人生答…
帥健翔 著
這是一本幫你鎖定并提升個人核心競爭力的實用類的圖書。 活著的每一天，都是…
劉永貴，李亞群 著
《大學生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》通過對職業(yè)生涯規(guī)劃基本知識的介紹，引導大學生…
楊廣文，許淳，郭玉蓮 著
本書從介紹大學教育與職業(yè)發(fā)展的關系入手，全面系統(tǒng)地介紹了大學生職業(yè)規(guī)劃的…
李萌 著
一頁紙就能解決工作困境？畫圖也能提高工作效率？繪畫小白一看就能掌握運用的…
蘇文平 著
近年來，我國有越來越多的高校實行了本科大類招生，為學生提供了更大的選擇余…
黃鐘毅 著
你是否也存在這樣的問題： 生怕漏掉什么，記得整整齊齊的筆記，之后就沒用了…
[美] 馬克·霍斯特曼 著，鄭紀愿 譯
兩大管理職責、四類關鍵行為幫你建立良好的上下級關系，使溝通渠道順暢，實現(xiàn)…
簡·芬克爾 著，周昕 譯
作為員工，當然需要把解決問題、取得積極成果、引進和/或實施新方法及新思維…
[日] Flanagan裕美子 著，賈耀平 譯
當你的上司和你說：“我馬上就要和××談話，立刻給我聯(lián)系…
Carol炒炒 著
《設計職場的三種打開方式：設計專家.設計管理.設計變現(xiàn)》由多位作者共同撰寫…
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