2015年山東省ABC類公務(wù)員考試特訓(xùn)輔導(dǎo)教材：申論（最新版）

第一章 申論基本知識
第一節(jié) 申論的定義
一、什么叫申論
二、申論的本質(zhì)
第二節(jié) 申論的特點(diǎn)
一、模擬性特點(diǎn)
二、規(guī)范性特點(diǎn)
三、靈活性特點(diǎn)
四、適應(yīng)性特點(diǎn)
五、針對性特點(diǎn)
六、分類考試的特點(diǎn)
第三節(jié) 申論的能力
一、閱讀理解能力
二、分析能力
三、概括能力
四、對策能力
五、論述能力
六、實(shí)用文體寫作能力
七、作答能力
八、對省考的把握能力
第二章 申論命題材料范圍
第一節(jié) A、B、C類：社會焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題
一、什么叫社會焦點(diǎn)熱點(diǎn)問題
二、山東省考已經(jīng)考過的主題
三、焦點(diǎn)熱點(diǎn)材料特點(diǎn)
四、焦點(diǎn)熱點(diǎn)出題角度舉例
五、焦點(diǎn)熱點(diǎn)復(fù)習(xí)的內(nèi)容
六、思考與練習(xí)
第二節(jié) A、C類：新生事物與地方新政
一、新生事物的命題范圍
二、地方新政
三、思考與練習(xí)
第三節(jié) A、B、C類：重大發(fā)展問題的命題范圍
一、什么叫重大發(fā)展問題
二、重大發(fā)展問題的材料特點(diǎn)
三、重大發(fā)展問題的命題范圍
四、社會發(fā)展的重大問題
五、文化建設(shè)的重大問題
六、道德建設(shè)的重大問題
七、生態(tài)建設(shè)的重大問題
八、思考與練習(xí)
第四節(jié) A、B、C類：農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展問題
一、農(nóng)村建設(shè)的人才問題
二、推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展
三、集中居住與舊村改造
四、農(nóng)民增收
五、農(nóng)村精神文明建設(shè)
六、農(nóng)村環(huán)境保護(hù)
七、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
八、菜賤傷農(nóng)
九、農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè)
十、發(fā)展農(nóng)村教育
十一、社區(qū)養(yǎng)老和農(nóng)村養(yǎng)老
十二、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新
十三、行政效率
十四、建設(shè)基層民主
第三章 申論相關(guān)的大政方針
第一節(jié) A、B、C類：十八大提出的大政方針
一、堅(jiān)持人民主體地位
二、堅(jiān)持維護(hù)社會公平正義
三、堅(jiān)持促進(jìn)社會和諧
四、對公務(wù)員的要求
五、堅(jiān)持解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力
六、改革創(chuàng)新
七、經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展
八、人民民主不斷擴(kuò)大
九、文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)
十、人民生活水平全面提高
十一、建設(shè)美麗中國
十二、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展
十三、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略
十四、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整
十五、推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化
十六、走向世界：全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平
十七、完善基層民主制度
十八、全面推進(jìn)依法治國
十九、健全權(quán)力運(yùn)行制約和監(jiān)督體系
二十、加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)
二十一、提升公民道德素質(zhì)
二十二、豐富人民精神文化生活
二十三、增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競爭力
二十四、努力辦好人民滿意的教育
二十五、推動實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)
二十六、千方百計(jì)增加居民收入
二十七、統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會保障體系建設(shè)
二十八、提高人民健康水平
二十九、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理
三十、優(yōu)化國土空間開發(fā)格局
三十一、全面促進(jìn)資源節(jié) 約
三十二、加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度
三十三、加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè)
三十四、堅(jiān)定不移反對腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色
第二節(jié) A、C類：中國夢，我的夢
一、中國夢的實(shí)現(xiàn)途徑
二、反腐、廉政
三、依法治國，提升民眾的法制素養(yǎng)
四、加強(qiáng)民生保障，提高人民生活水平
五、夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，保障農(nóng)產(chǎn)品供給
六、積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化
七、“實(shí)干興邦，空談?wù)`國”
八、研究人口流動，強(qiáng)化社會管理
第三節(jié) B、C類：解決三農(nóng)問題，推動農(nóng)村全面建設(shè)
一、高度重視農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)作用
二、加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)業(yè)整體素質(zhì)
三、創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營體制
四、穩(wěn)中求進(jìn)首先要穩(wěn)住農(nóng)業(yè)
五、加強(qiáng)民生保障，提高人民生活水平
六、堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展
七、推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)
八、發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，提高產(chǎn)業(yè)核心競爭力
九、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化
第四節(jié) A、C類：推進(jìn)社會建設(shè)，創(chuàng)新社會管理
一、加快建設(shè)資源節(jié) 約型、環(huán)境友好型社會，提高生態(tài)文明水平
二、深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，加快建設(shè)創(chuàng)新型國家
三、加強(qiáng)社會建設(shè)，建立健全基本公共服務(wù)體系
四、推動文化大發(fā)展大繁榮，提升國家文化軟實(shí)力
第五節(jié) A、C類：自身建設(shè)重點(diǎn)問題
一、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著力建設(shè)服務(wù)型政府
二、加快公共服務(wù)體系建設(shè)
三、干事創(chuàng)業(yè)與干凈廉潔
四、密切聯(lián)系群眾
五、提高執(zhí)政能力，化解各種危機(jī)
六、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織
七、抓好基層組織建設(shè)
第四章 省考ABC命題特點(diǎn)
第一節(jié) 分類考試的特點(diǎn)
一、材料的主題分明
二、題型與作答要求成熟
第二節(jié) 材料的特點(diǎn)與閱讀方法
一、材料的性質(zhì)與材料的把握
二、給定材料的形式與閱讀技巧
三、閱讀材料的方法與閱讀過程
第三節(jié) 作答特點(diǎn)與作答要求
一、針對材料作答
二、作答必須規(guī)范
三、符合作答要求
四、明確作答目的
第五章 省考題型與作答方法
第一節(jié) 概括歸納題
一、題型特點(diǎn)與評分標(biāo)準(zhǔn)
二、常見四類具體題型
三、作答方法
四、表述模式
五、思考與練習(xí)
第二節(jié) 分析評述題
一、題型與特點(diǎn)
二、作答要求與評分標(biāo)準(zhǔn)
三、作答方法與表述模式
四、思考與練習(xí)
第三節(jié) 闡釋說明題
一、題型特點(diǎn)與評分標(biāo)準(zhǔn)
二、作答方法
三、思考與練習(xí)
第四節(jié) 對策建議題
一、題型與特點(diǎn)
二、作答要求與評分標(biāo)準(zhǔn)
三、作答方法
四、思考與練習(xí)
第五節(jié) 論述作文題
一、申論作文的寫作方法
二、作答要求與評分標(biāo)準(zhǔn)
三、審題技巧
四、自擬標(biāo)題以及標(biāo)題的書寫
五、撰寫簡單的提綱與論述
六、思考與練習(xí)
第六節(jié) 應(yīng)用文體寫作題
一、應(yīng)用文體的寫作要求
二、省考重點(diǎn)題型與作答方法
三、思考與練習(xí)
第七節(jié) 變化題型與新題型
一、選擇判斷與分析題
二、改錯題
三、一題多問
四、完善題
第六章 歷年真題作答示范與解析
第一節(jié) 2013年省考C卷作答示范
一、給定資料
二、作答要求
三、作答評析
第二節(jié) 2013年省考B卷真題解析
一、給定資料
二、作答要求
三、作答評析
第三節(jié) 2012年省考副縣以上與公檢法卷作答示范
一、給定資料
二、作答要求
三、作答評析
第七章 模擬訓(xùn)練
第一節(jié) 2014年封閉特訓(xùn)做題小班模擬題一（A、C類）
一、給定資料
二、作答要求
三、作答評析
第二節(jié) 2014年封閉特訓(xùn)做題小班申論模擬題二（A、C類）
一、給定資料
二、作答要求
三、作答評析
第三節(jié) 2014年封閉特訓(xùn)做題小班申論模擬題三（A、B、C類）
一、給定資料
二、作答要求
三、作答評析