第一部分 教育創(chuàng)新與人才培養(yǎng)
基于大類招生的藝術設計基礎教學改革初探/蘭超
風景園林專業(yè)畢業(yè)設計校際聯(lián)合教學模式初探/姚朋
旅游管理專業(yè)新型人才培養(yǎng)模式實施效果評價——以北京林業(yè)大學旅游管理本科“3+1”人才培養(yǎng)模式改革為例/王忠君
信息化環(huán)境下大學數(shù)學學習過程監(jiān)測體系的探索與思考/張桂芳 岳瑞鋒 趙玉英 趙明慧 諸葛昌靖
北京林業(yè)大學林學類人才培養(yǎng)模式的探索與實踐/李江婧 韓海榮 田呈明
具有森林生物學特色的生物技術復合型應用人才培養(yǎng)探索/徐桂娟 鄭彩霞 張柏林 侯佳音
梁希班園林植物方向人才培養(yǎng)模式探索與實踐/蔡明 劉燕羅 樂高健 洲鐘原
淺談西方哲學的通識教育定位及教學/徐保軍 韓錚
提升非法學本科生法律風險意識的探索與思考/黃軍輝
大數(shù)據(jù)背景下統(tǒng)計學專業(yè)本科教學改革的思考/侯鵬 胡明形
金融學專業(yè)“三位一體”教學模式改革研究——以北京林業(yè)大學為例/顧雪松 泰濤 潘煥學 鄧晶
第二部分 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實踐教學
基于層次分析的工科大學生創(chuàng)新能力評價/錢樺 陳來榮
培養(yǎng)林產化工專業(yè)大學生創(chuàng)新能力的幾點建議/宋先亮
談高校教師在大學生科研創(chuàng)新訓練中的三個關鍵作用/張東 李凱
農林業(yè)經營管理虛擬仿真實驗教學探索與實踐/薛永基 陳建成 王明天
經管類大學生科研訓練中多指標統(tǒng)計方法運用情況分析及對策建議/陳文匯 劉智慧
機電系統(tǒng)計算機仿真在工程創(chuàng)新訓練中的應用/高道祥 李瓊硯 李寧 吳健
新形勢下草學本科專業(yè)實習教學體系的構建——以北京林業(yè)大學草學學科為例/常智慧
教師在大學生科研訓l練計劃中作用的改革探討/馬爾妮 林劍 商俊博
提高生物學綜合實習課程效果的改革探索/彭霞薇 劉忠華 胡青 李志茹 張柏林
“草坪學”課程實踐教學改革探索與實踐/尹淑霞 韓烈保
油泥模型制作實驗的技術與方法研究/程旭鋒
當代大學生創(chuàng)新教育問題分析/席本野
經濟管理專業(yè)引入虛擬仿真實驗教學的探索與思考/李劫 陳梅生
面向非計算機專業(yè)的軟件工程實踐教學改革/崔曉暉 趙方 陳志泊 韓慧
觀賞園藝專業(yè)大學生實驗創(chuàng)新能力的培養(yǎng)/楊煒茹 劉燕 賈桂霞 高亦珂 楊曉東 程堂仁
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第三部分 教學管理
第四部分 課程建設與教學方法改革