怎么上課，學(xué)生才喜歡

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	魏勇
出版社：	中國人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師成長/教師內(nèi)功教育理論/教師用書中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787300225845	出版時(shí)間：	2016-04-01	包裝：	平裝
開本：	異16全	頁數(shù)：	208	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　北京十一學(xué)校特級教師魏勇力作真誠分享好課的秘密全國中小學(xué)教師培訓(xùn)用書？本書是北京十一學(xué)校特級教師魏勇的隨筆集。作者在書中真誠分享好課的秘密：要讓學(xué)生喜歡自己的課，教師要以真實(shí)的自我跟學(xué)生相處，選擇與自己天性一致的教學(xué)方式，需要跨界，要設(shè)計(jì)好的問題。課堂是拆圍墻、開窗戶的工程。好課要讓學(xué)生滿腹狐疑，要給學(xué)生驚喜！……這些心得源于作者獨(dú)特的思考與實(shí)踐。本書絕大多數(shù)文章是作者來到北京十一學(xué)校后寫成，讀者從中亦能深刻體會(huì)十一學(xué)校的教育氛圍與教師文化。本書是源創(chuàng)圖書 · 全國中小學(xué)教師培訓(xùn)用書之一。適合于中小學(xué)教師閱讀。

作者簡介

　　魏勇，1970年生，北京十一學(xué)校歷史特級教師，北京市海淀區(qū)中學(xué)教師高級職稱評審專家。出版有《用思想點(diǎn)燃課堂》《教師的力量》等。

圖書目錄

自?序第一輯　千萬不要忘記自己曾是學(xué)生千萬不要忘記自己曾是學(xué)生教學(xué)要從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)出發(fā) 上課要給學(xué)生驚喜以真實(shí)的自我跟學(xué)生相處重新定義教師角色守住教育的一厘米主權(quán) 第二輯　好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么學(xué)生為什么需要上學(xué) 老師應(yīng)該教什么人為什么要學(xué)歷史好的課堂觀從哪里來創(chuàng)造條件讓學(xué)生體驗(yàn)歷史好的課堂需要有批判性思維為什么需要批判性思維第三輯　好老師擅于提出好問題好老師有什么樣的個(gè)性選擇與自己天性一致的教學(xué)方式好老師要關(guān)注學(xué)術(shù)前沿好課堂要跨界如何設(shè)計(jì)出好問題什么樣的問題才是好問題好的問題還要有好的鋪墊設(shè)問的技巧第四輯　怎么上課，學(xué)生才喜歡教育要追求“思”的在場課堂不是教師自我展示的舞臺教師要成為學(xué)生的精神導(dǎo)師不精確的課堂才是好課堂讓學(xué)生有思考的欲望和能力為了充滿思考的教室有時(shí)，講是最有效的教學(xué)方式怎么跟中學(xué)生講《論語》第五輯　好課堂來自平時(shí)的積累我的閱讀體驗(yàn) 讀經(jīng)事小，利益事大我讀《舊制度與大革命》每個(gè)人在世界上都是孤獨(dú)的——讀《月亮和六便士》文科老師應(yīng)該讀什么書拒絕謊言，自由思考聊天是優(yōu)雅的學(xué)習(xí) 把思考作為生活的習(xí)慣怎么培養(yǎng)寫作興趣