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女子學(xué)園與美國(guó)早期女性的公共參與

女子學(xué)園與美國(guó)早期女性的公共參與

定 價(jià):¥45.00

作 者: 張曉梅 著
出版社: 人民出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787010166568 出版時(shí)間: 2016-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 274 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  美國(guó)革命后的幾十年間,美國(guó)社會(huì)進(jìn)入一個(gè)急劇變化的時(shí)代,政治、經(jīng)濟(jì)、文化都面臨前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),美國(guó)婦女的生活和經(jīng)歷也相應(yīng)發(fā)生了重大變化。建國(guó)初期女子學(xué)園的興起和發(fā)展就集中體現(xiàn)了這一歷史時(shí)期的重大變化。建國(guó)后的幾十年是美國(guó)女子學(xué)園的黃金時(shí)期,作為一個(gè)巨大的以女性為中心的文化場(chǎng)所,女子學(xué)園與教會(huì)和內(nèi)戰(zhàn)前的社會(huì)改革組織并行于美國(guó)。本書(shū)以美國(guó)建國(guó)初期婦女的公共參與為視角,以專門面向女性的教育機(jī)構(gòu)——女子學(xué)園為研究對(duì)象,從女子學(xué)園興起和發(fā)展的背景和動(dòng)因入手,探討女子學(xué)園如何培養(yǎng)和塑造了年輕一代的女性,促進(jìn)了受教育女性的智性成長(zhǎng);考察了中上階層的女性如何利用女子學(xué)園提供的教育機(jī)會(huì)和文化環(huán)境參與到廣泛的社會(huì)活動(dòng)和公共生活之中,從而使美國(guó)婦女的集體經(jīng)歷發(fā)生重要變化。

作者簡(jiǎn)介

  張曉梅,安徽阜陽(yáng)人,天津師范大學(xué)教育學(xué)碩士,南開(kāi)大學(xué)歷史學(xué)博士.山東英才學(xué)院學(xué)前教育研究院副教授。主要從事學(xué)前教育和比較教育研究。參與、主持***和省部級(jí)課題多項(xiàng),參撰《天津教育六百年》,在《外國(guó)教育研究》《世界歷史》《史學(xué)月刊》《史學(xué)集刊》等CSSCI來(lái)源期刊發(fā)表論文多篇。

圖書(shū)目錄

導(dǎo)言 章  美國(guó)建國(guó)初期關(guān)于女子教育的公共討論   節(jié)  公共討論興起的背景和動(dòng)因     一、殖民地時(shí)期性別差異觀念在教育中的體現(xiàn)     二、教育在美國(guó)早期國(guó)家構(gòu)建中的重要作用     三、啟蒙思想對(duì)女子教育的理解和重視   第二節(jié)  女性是否應(yīng)該接受更多教育     一、教育造就“女學(xué)究”:關(guān)于女子教育的偏見(jiàn)與歧視     二、為了下一代男性公民的成長(zhǎng):建國(guó)精英的女性教育觀      三、社會(huì)價(jià)值與個(gè)人價(jià)值:更為平等的女性教育觀     四、實(shí)用性與裝飾性:關(guān)于女子教育內(nèi)容的討論    第三節(jié)  圍繞女性心智進(jìn)行的爭(zhēng)論和辯護(hù)      一、關(guān)于女性心智低劣的觀點(diǎn)     二、兩性智力平等觀念:為女性心智的辯護(hù)  第二章  女子學(xué)園的興起和發(fā)展   節(jié)  美國(guó)學(xué)園運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)     一、美國(guó)革命后盛行的教育機(jī)構(gòu):學(xué)園      二、美國(guó)鄉(xiāng)村家庭圍繞學(xué)園教育的矛盾和沖突   第二節(jié)  女子學(xué)園在美國(guó)東部地區(qū)的興起     一、女子學(xué)園出現(xiàn)的社會(huì)背景     二、費(fèi)城年輕女士學(xué)園的興起和發(fā)展     三、利奇菲爾德女子學(xué)園   第三節(jié)  美國(guó)其他地區(qū)女子學(xué)園的發(fā)展     一、美國(guó)南部地區(qū)女子學(xué)園的初步發(fā)展     二、美國(guó)中西部地區(qū)女子學(xué)園的廣泛出現(xiàn) 第三章  女子學(xué)園對(duì)女性的教育和塑造  節(jié)  課程設(shè)置:實(shí)用性與裝飾性并重     一、女子學(xué)園中的實(shí)用性和裝飾性課程設(shè)置     二、地理和歷史課程的學(xué)習(xí)   第二節(jié)  公共參與才能的培養(yǎng)和訓(xùn)練     一、女子學(xué)園中的演講教育     二、女子學(xué)園中年輕女性的智性追求     二、競(jìng)爭(zhēng)精神在校園中的盛行   第三節(jié)  美國(guó)社會(huì)對(duì)女子學(xué)園教育的關(guān)注     一、女子學(xué)園與美國(guó)社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)     二、公眾視野中受教育女性的才能和成就     三、女子學(xué)園的畢業(yè)演說(shuō) 第四章  美國(guó)受教育女性的公共參與   節(jié)  學(xué)園教育對(duì)美國(guó)女性個(gè)人的影響     一、個(gè)性方面獲得持續(xù)影響     二、對(duì)教師職業(yè)的向往和追求     三、推動(dòng)國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展   第二節(jié)  美國(guó)女性在公共領(lǐng)域中的出現(xiàn)     一、美國(guó)婦女角色的轉(zhuǎn)變     二、女子學(xué)園教育與階級(jí)認(rèn)同的構(gòu)建     三、學(xué)園女性的公共參與活動(dòng)   第三節(jié)  美國(guó)女性在印刷文化中的參與     一、印刷媒體中女性話題的大量出現(xiàn)     二、女性讀者群體的不斷擴(kuò)大     三、女性作者的廣泛參與     四、美國(guó)女性參與印刷文化的意義   第四節(jié)  美國(guó)受教育女性的社團(tuán)活動(dòng)     一、美國(guó)建國(guó)初期的女性慈善社團(tuán)     二、城市和鄉(xiāng)村中女子讀寫社團(tuán)的出現(xiàn)     三、女子學(xué)園內(nèi)的慈善社團(tuán)及其活動(dòng)     四、利奇菲爾德女子學(xué)園畢業(yè)生的慈善活動(dòng) 結(jié)  語(yǔ) 參考文獻(xiàn) 后記  
 

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