延安文化思想概論

導(dǎo)論  延安文化——一種思維模式的解讀
第一章  延安文化的背景：歷史方位與與政策基礎(chǔ)
  第一節(jié)  中國革命的落腳點和出發(fā)點
  第二節(jié)  新民主主義的“試驗區(qū)”
  第三節(jié)  知識分子政策與文化統(tǒng)一戰(zhàn)線
第二章  毛澤東思想：實事求是與中國道路
  第一節(jié)  從本本主義到實事求是
  第二節(jié)  中國道路的理論體系
  第三節(jié)  毛澤東思想的成熟與確立
第三章  延安時期的哲學：實踐認識論與唯物辯證法
  第一節(jié)  延安時期馬克思主義哲學中國化與哲學思想的創(chuàng)建
  第二節(jié)  《實踐論》和《矛盾論》——馬克思主義哲學中國化的成熟標志
  第三節(jié)  “兩論”思想的廣泛運用與馬克思主義哲學中國化的完善
第四章  延安時期的政治學：聯(lián)合專政與民主集中制
  第一節(jié)  聯(lián)合專政與“三三制”政權(quán)理論
  第二節(jié)  民主集中制與憲政思想
  第三節(jié)  政策和策略是黨的生命
第五章  延安時期的史學：政史合一與人民史觀
  第一節(jié)  延安時期的史學隊伍、研究機構(gòu)及代表性著作
  第二節(jié)  延安時期毛澤東的史學思想與史學研究
  第三節(jié)  延安時期史學研究的基本范式及影響
第六章  延安時期的法律：階級意志與人民本位
  第一節(jié)  馬克思主義與法學的研究與教育
  第二節(jié)  法源在人民與黨的法制政策的定型
  第三節(jié)  公平正義與大眾司法
第七章  延安時期的文藝：“小魯藝”與“大魯藝”
  第一節(jié)  延安文藝的淵源與發(fā)展
  第二節(jié)  毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》
  第三節(jié)  馬克思主義文藝中國化的歷史性飛躍
第八章  延安時期的新聞出版：黨的喉舌與大眾理念
  第一節(jié)  新聞出版的發(fā)展與繁榮
  第二節(jié)  新聞宣傳的黨性原則與“全黨辦報”的方針
  第三節(jié)  延安時期新聞出版的大眾化和通俗化
第九章  延安時期的干部教育：轉(zhuǎn)變思想與學以致用
  第一節(jié)  延安時期干部學校與干部教育的鼎盛
  第二節(jié)  干部教育的首要任務(wù)——“重要的問題在于轉(zhuǎn)變學員的思想”
  第三節(jié)  理論聯(lián)系實際與學以致用
第十章  延安時期的國民教育：文化普及與政治動員
  第一節(jié)  從文化荒漠到全民教育
  第二節(jié)  “民辦公助”為主體的義務(wù)教育
  第三節(jié)  社會教育與政治動員
第十一章  延安時期的科學技術(shù)：思想方法與面向?qū)嶋H
  第一節(jié)  馬克思主義的指導(dǎo)與科學研究
  第二節(jié)  面向?qū)嶋H與經(jīng)世致用
  第三節(jié)  大眾化品格與科普運動
第十二章  延安時期的鄉(xiāng)村文化建設(shè)：移風易俗與文化改造
  第一節(jié)  移風易俗與社會精神風尚建設(shè)
  第二節(jié)  “舊瓶裝新酒”與民間文化藝術(shù)的改造
  第三節(jié)  思想解放與民眾文化意識革新
第十三章  延安整風運動：思想文化的繁雜與清一
  第一節(jié)  全黨的馬克思主義教育運動
  第二節(jié)  整風運動對思維模式的認定
  第三節(jié)  整風運動思維模式的偏差
結(jié)束語  延安文化的歷史地位及其影響
后記