3歲前，好媽媽一定要懂的育兒心理（全新修訂）

第一章人生從這里起航：安全感 我家寶寶太難帶 / 認識寶寶的3種氣質(zhì)類型 / 寶寶難帶，媽媽不要急 / 你和寶寶建立了哪種依戀關(guān)系 / 常見的3種依戀關(guān)系 / 如何和寶寶建立起安全型依戀關(guān)系 / 偉大的古訓(xùn)：“1歲是國王” / 1歲，安全感建立的關(guān)鍵期 / 建立寶寶安全感的幾個要點 / 0～1歲“口欲期” / 媽媽要懂得“口欲期”與 “口欲期固結(jié)”人格 / 滿足寶寶的“口欲” / 1歲寶寶分離焦慮 / 寶寶有分離焦慮很正常 / 媽媽智慧點、狠心點 / 寶寶吃手、啃腳丫子 / 不只是吃著玩那么簡單 / 根據(jù)年齡應(yīng)對 / 寶寶“戀物” / 寶寶戀物的“度” / 積極改變寶寶 / 是否需要“延遲滿足”孩子 / 關(guān)于“延遲滿足” / 3歲前，及時滿足寶寶的生理需求 / 寶寶有被遺棄感 / 為何寶寶最怕被遺棄 / 讓寶寶覺得：父母永遠愛我 / 寶寶為何討厭爸爸 / 爸爸在子女養(yǎng)育方面有重要作用 / 盡職盡責(zé)，別荒廢了你的角色 / 第二章關(guān)鍵期，接納寶寶的成長方式 寶寶亂扔?xùn)|西 / 空間敏感期 / 帶寶寶做一些“空間”活動 / 寶寶搶著自己做 / 1～3歲，自主性發(fā)展的關(guān)鍵期 / 支持孩子自主自立 / 寶寶爬來爬去，臟嗎 / 爬和感覺統(tǒng)合能力 / 引導(dǎo)寶寶爬起來 / 寶寶的語言表達能力 / 幼兒語言發(fā)展關(guān)鍵期 / 創(chuàng)造語言發(fā)展的機會 / 遭遇秩序敏感期 / 天生的秩序感 / 培養(yǎng)寶寶好習(xí)慣 / 寶寶常常自言自語 / 自言自語，是寶寶的說話游戲 / 尊重寶寶的自言自語 / 媽媽做什么，寶寶做什么 / 寶寶處于模仿敏感期 / 重復(fù)是寶寶學(xué)習(xí)的必要手段 / 寶寶“臭美”是好事 / 審美敏感期 / 引導(dǎo)寶寶美起來 / 寶寶吃別人家飯香 / 在寶寶眼里，為何別人家的好 / 強化寶寶的“物權(quán)”意識 / 寶寶亂撕書 / 寶寶撕書是學(xué)習(xí) / 將錯就錯，促進寶寶成長 / 第三章寶寶鬧情緒為哪般 寶寶情緒化 / 認識寶寶的情緒 / 教寶寶學(xué)會管理情緒 / 寶寶何時學(xué)規(guī)矩 / 寶寶2歲前，不適宜學(xué)規(guī)矩 / 2歲半～3歲，給寶寶立規(guī)矩的關(guān)鍵期 / 寶寶“鬧獨立” / 第一逆反期 / 尊重寶寶的特殊感受 / 寶寶任性 / 任性是一種心理需求 / 試著讓寶寶懂事 / 寶寶哭泣，怎么辦 / 通過哭聲了解寶寶需求 / 終止無謂的哭鬧 / 寶寶強詞奪理 / 強詞奪理是學(xué)來的 / 媽媽巧拆招 / 寶寶不愿意當(dāng)眾表演 / 支持寶寶建立自我 / 媽媽要試著控制自己 / 寶寶高聲尖叫 / 寶寶“尖叫”的常見原因 / 防止尖叫，引導(dǎo)表達 / 第四章尊重寶寶智力發(fā)展過程中的“怪現(xiàn)象” 3歲前寶寶很“健忘” / 3歲前，寶寶的記憶形式 / 有意識地鍛煉寶寶的記憶力 / 3歲前，寶寶不會數(shù)數(shù) / 數(shù)數(shù)，不急 / 只問耕耘莫問收獲 / 寶寶是個“游戲迷” / 游戲是寶寶的生命 / 和寶寶科學(xué)地玩游戲 / 發(fā)現(xiàn)寶寶的優(yōu)勢智能 / 神奇的多元智能理論 / 早教：發(fā)掘而不是填鴨 / 寶寶不認字 / 建立自我比識字重要 / 陪寶寶多看圖畫書 / 寶寶問個不停 / 寶寶到了“詢問期” / 耐心回答寶寶的問題 / 寶寶是個“破壞狂” / 寶寶的破壞也是建構(gòu) / 支持一下寶寶 / 寶寶迷戀沙子 / 沙堆是兒童的樂園 / 最益智的玩法 / 寶寶“倒視” / “倒視”不可怕 / 幫助寶寶樹立“直立”概念 / 2歲寶寶，把家里翻個底朝天 / 那是寶寶的生活 / 抓住這個不錯的教育機會 / 寶寶是個小電視迷 / 電視不是寶寶的伴兒 / 有選擇、有限制性地看電視 / 第五章從小“細養(yǎng)”出來的好性格 寶寶很“宅” / “宅”在家里，不利成長 / 帶寶寶活躍起來 / 在家是“龍”，出門成“蟲” / 龍變蟲：社會退縮性行為 / 2歲以后，鼓勵寶寶多與人交往 / 寶寶喜歡聽好話 / 夸獎對寶寶成長有利 / 家長要說對好話 / 寶寶膽小 / 寶寶怕什么 / 鍛煉寶寶的膽量 / 寶寶嫉妒心強 / 寶寶的“嫉妒心” / 減少、改變嫉妒心理 / 寶寶性格內(nèi)向 / 內(nèi)向性格是這樣的 / 給內(nèi)向?qū)殞毺貏e的愛 / 女孩和男孩不同 / 分清男孩、女孩心理的不同 / 按性別培養(yǎng)寶寶 / 寶寶不給別人玩玩具 / 寶寶的自我敏感期 / 保護“私心”，發(fā)展分享意識 / 第六章處理好“糟糕”行為 寶寶不走路，總讓抱著 / 配合寶寶，走或者不走 / 想辦法讓寶寶愛走路 / 寶寶好攀比 / 攀比心是天生的 / 父母不要慣著寶寶 / 寶寶不禮貌 / 與環(huán)境有關(guān) / 教寶寶懂禮貌 / 寶寶打人 / 不是簡單的攻擊性行為 / 處理好打人行為 / 寶寶摔倒，怎么辦 / 寶寶摔倒時 / 寶寶摔倒后 / 寶寶“人來瘋” / “人來瘋”的寶寶可能更聰明 / 不要強行制止寶寶 / 寶寶欺負小動物 / 可能是受了委屈 / 想辦法改變寶寶的心情 / 第七章從寶寶的特點出發(fā)，調(diào)理寶寶生活 寶寶不好好吃飯 / 不當(dāng)喂養(yǎng)，導(dǎo)致寶寶失去饑餓感 / 千萬不要追著喂 / 寶寶不吃青菜 / 寶寶不認識青菜 / 把青菜包裝起來 / 寶寶喜歡吃零食 / 寶寶喜歡吃零食 / 有節(jié)制、有選擇地吃零食 / 寶寶晚上不睡覺 / 導(dǎo)致寶寶不睡的原因很多 / 培養(yǎng)按時睡覺的習(xí)慣 /