《創(chuàng)業(yè)學(xué)（第2版）》在內(nèi)容組織上，考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)，關(guān)注機(jī)會導(dǎo)向，…
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于海云 著
本書共分十二章，內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論、開展創(chuàng)業(yè)測評、識別與評價(jià)創(chuàng)業(yè)機(jī)會、組建…
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陽志平 著
《人生模式――識別并優(yōu)化你的核心認(rèn)知》是作者經(jīng)過多年讀書、寫作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)…
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金新 著
本書從就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢與政策、求職擇業(yè)技巧和準(zhǔn)備等方面著手，意在引導(dǎo)同學(xué)們做…
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通識教育規(guī)劃教材編寫組，張業(yè)平，王建東 …
本書內(nèi)容包括大學(xué)生的就業(yè)制度與政策、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)準(zhǔn)備、筆試及面試禮…
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大學(xué)是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要基地，大學(xué)生是創(chuàng)業(yè)的生力軍。大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)…
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程淑華 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教程（微課版）》系統(tǒng)地介紹了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需的關(guān)鍵知識，…
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王宏，牛冰非 編
《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練教程/高等院校應(yīng)用型特色規(guī)劃教材》結(jié)合高校開設(shè)的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課…
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李子毅，劉佩 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》牢牢把握時(shí)代脈搏，深入分析當(dāng)前背景，結(jié)合大學(xué)生群體…
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葉艷霞 編
職業(yè)是在人類長期生產(chǎn)活動中，隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會勞動分工的出現(xiàn)，逐步產(chǎn)生…
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《福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)指南》編寫委員…
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)建立并創(chuàng)辦的一所民辦高職院校?！?/p>
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孫平，孫勁珊，游凱，王鳳基 編
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基礎(chǔ)》旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，…
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張桂書，謝永亮 編
《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)（雙色版）/全國高等院校通識教育融媒體創(chuàng)新教材》共分…
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托德·亨利（Todd Henry） 著
當(dāng)今世界，個(gè)人的創(chuàng)造力無法與團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力相媲美，所以，將單個(gè)的創(chuàng)新型人才…
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陳申 著
本書結(jié)合職業(yè)院校對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的要求及學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，構(gòu)建了知識、技能…
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崔煒 編
《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)/普通高等教育規(guī)劃教材》以教育部課程大綱標(biāo)準(zhǔn)和前期課程實(shí)驗(yàn)情況…
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姚建文.高核.趙德森.吳東 著
本書是云南大學(xué)工商管理與旅游管理學(xué)院的兩位老師關(guān)于新時(shí)代企業(yè)家精神與創(chuàng)新…
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江西農(nóng)業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院 編
《大學(xué)新生入學(xué)教育手冊（第2版）/高等教育公共基礎(chǔ)課精品系列規(guī)劃教材》以“…
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楊雪琴 編
《大學(xué)生活導(dǎo)航：新生入學(xué)教育讀本》論述了大學(xué)的精神和職能，闡述了大學(xué)生如…
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中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心 著
圖書內(nèi)容共分四部分，分別為導(dǎo)語——馬蘭綻放、憶往昔——花開中國、講故事—…
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