教育的細節(jié)

定　價：￥35.00

作　者：	朱永通
出版社：	華東師范大學出版社
叢編項：
標　簽：	教育理論/教師用書教育理論/教育主張中小學教輔

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ISBN：	9787567542365	出版時間：	2015-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	240	字數：

內容簡介

　　《教育的細節(jié)》認為細節(jié)背后是大故事，蘊藏著深刻的教育秘密，講述了教育中一個個鮮活的案例。全書共分五輯——“活在觀念里”“守住教育的重心”“一厘米之變”“教育中的習以為?！薄斑^有思考的較教書生活”，道出鮮活案例中蘊含的思考和啟示。細節(jié)雖小，卻能穿透靈魂、體現育人智慧。

作者簡介

　　朱永通，福建東山島人，現居廈門。華東師范大學出版社策劃編輯、《教師月刊》首席記者、編輯。獨立教育研究者，教師閱讀推廣人。已出版教育專訪集《做幸福的好教師》。曾應邀赴全國各地教育機構、中小學及幼兒園做教育專題講座。

圖書目錄

001 序一從觀念到細節(jié)／周國平
005 序二自明的火種／張文質
009 序三細節(jié)里藏卓見／陳心想
013 序四先睹為快／陳大偉
活在觀念里
003 時間鏡子里的觀念
008 養(yǎng)在不同水土里的觀念
012 始于每一個人的觀念
016 平等觀念在哪兒
021 三個詞匯里的學校文化
030 你有傳播意識嗎
守住教育的重心
037 減負，減出幸福來了嗎
048 頭發(fā)上的教育學
056 杜郎口的“生意經”與“朱砂丸”
066 守住教育的重心
070 教育的節(jié)奏
075 你有課程風險意識嗎
一厘米之變
081 潤澤的座位
089 有生命的道具
095 一厘米之變
100 拒絕聲，多么美
108 柔美的教育
113 自遲到看教育文化
教育中的習以為常
119 孩子的九十九種語言哪兒去了
124 “好教師”能有多壞
129 你是一個會管學生的好教師嗎？
134 怎么和孩子說話
140 教育中的習以為常
147 日常的教育
過有思考的教書生活
155 教師何以在閱讀中生存
169 過有思考的教書生活
177 活的范本
182 教育的細節(jié)
188 什么是好的教育
192 做有思想的教育實踐家
197 附錄關于本書的部分評論
215 后記一本書的重量