本書以刑法教材、教學大綱和教學內容為依據，按照刑法相關法律的編排體例，選取近年來我國立法與司法實踐的典型案例，集成與教學內容相關的知識和案例并加以評釋和注解，同時配以生動而簡明的知識、法律圖表，系統(tǒng)而全面地講述和分析了刑法教學體系中的知識精粹，是一本以案例與圖表形式教授法學知識的創(chuàng)新型教材。 在本書的編撰中，編者力求做到：（1）案例嶄新而典型。選取案例重點突出、繁簡適當，與知識點結合緊密。使學生在短時間內掌握有關知識的重點、難點，同時又體現出較強的時效性；（2）分析深入而精到。在以案例闡明有關法學理論和法律知識時，強調深入剖析立法意圖和法律關系，以案例指導教學，加深知識印象，重在培育學生的法律思維；（3）圖表清晰而全面。圖表是對既有法律與法理的科學分類與整理，并加以系統(tǒng)分解，使之條理化、清晰化、簡要化，能起到加深理解和幫助記憶的作用；（4）引據翔實。所涉法律條文均引自新的國家法律、法規(guī)以及司法解釋，理論闡述均以學界通說為準，所選案例均為立法、司法實例。
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