思想政治教育載體有效運用的困境及其消解

定　價：￥69.00

作　者：	張園園著
出版社：	社會科學文獻出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787509781722	出版時間：	2015-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	240	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　思想政治教育載體是溝通思想政治教育者和受教育者的媒介和橋梁，其運用水平直接影響到思想政治教育育人目標的實現(xiàn)。隨著科學技術的發(fā)展，在當前新舊思想政治教育載體并存、交融的局面下，如何運用好思想政治教育載體，是思想政治教育學的重要課題?！端枷胝谓逃d體有效運用的困境及其消解》基于“有效運用”視角，展開針對思想政治教育載體運用的專門研究，以期能夠完善思想政治教育載體理論，并為實際運用思想政治教育載體提供借鑒。

作者簡介

　　張園園，1980年2月生，陜西西安人。2003年畢業(yè)于陜西師范大學，獲碩士學位；2012年畢業(yè)于西安交通大學，獲博士學位?，F(xiàn)任教于西安郵電大學人文社科學院，碩士生導師；任陜西省政治學會常務理事。主要從事馬克思主義理論、思想政治教育等領域的研究。主持陜西省教育廳項目一項；主持陜西省社科基金項目一項；作為主要參加者參與國家社科基金項目二項。

圖書目錄

第一章思想政治教育載體及其有效運用的內(nèi)涵
第一節(jié) 思想政治教育載體的內(nèi)涵
第二節(jié) 思想政治教育載體有效運用的內(nèi)涵與特點
第三節(jié) 思想政治教育載體運用“有效”的生成與評價
第二章思想政治教育載體的嬗變形態(tài)
第一節(jié) 富有時代意蘊的傳統(tǒng)思想政治教育載體
第二節(jié) 新興思想政治教育載體
第三章中國思想政治教育載體運用的歷史與現(xiàn)狀
第一節(jié) 思想政治教育載體運用的歷史考察
第二節(jié) 思想政治教育載體運用的成就
第三節(jié) 思想政治教育載體運用的不足
第四章思想政治教育載體有效運用的影響因素
第一節(jié) 思想政治教育主體因素
第二節(jié) 思想政治教育內(nèi)容因素
第三節(jié) 思想政治教育環(huán)境因素
第四節(jié) 科技發(fā)展因素
第五章思想政治教育載體有效運用的主要困境
第一節(jié) 載體的運用尚未形成整體合力
第二節(jié) 載體形式與承載內(nèi)容的匹配誤區(qū)
第三節(jié) 思想政治教育載體承載內(nèi)容的注入困難
第四節(jié) 部分教育者媒介素養(yǎng)的缺失
第五節(jié) 受教育者主體地位的弱化
第六章思想政治教育載體有效運用的原則和機制
第一節(jié) 思想政治教育載體有效運用的原則
第二節(jié) 思想政治教育載體有效運用的機制
第七章思想政治教育載體有效運用的具體對策
第一節(jié) 提升思想政治教育者的綜合素養(yǎng)
第二節(jié) 夯實受教育者的主體性
第三節(jié) 更新思想政治教育載體的承載內(nèi)容
第四節(jié) 優(yōu)化思想政治教育載體的運行環(huán)境
第八章思想政治教育載體有效運用的宏觀戰(zhàn)略——整合運用
第一節(jié) 整合與思想政治教育載體整合運用的釋義
第二節(jié) 思想政治教育載體整合運用問題的生成
第三節(jié) 思想政治教育載體整合運用的基本原則與方法
第四節(jié) 思想政治教育載體整合運用的理路
第五節(jié) 思想政治教育載體整合運用的范例——課程載體與網(wǎng)絡載體的互補運用
第九章國外思想政治教育載體運用經(jīng)驗的借鑒
第一節(jié) 國外思想政治教育載體的形式和特點
第二節(jié) 國外思想政治教育載體運用的基本經(jīng)驗
第三節(jié) 國外思想政治教育載體運用經(jīng)驗的啟示
結束語
參考文獻
后記