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好玩的微作文

好玩的微作文

定 價:¥25.00

作 者: 余俊
出版社: 花城出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 小學(xué)適用 語文作文 中小學(xué)教輔

ISBN: 9787536076044 出版時間: 2015-08-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  該書分為五個部分,書中側(cè)重指導(dǎo)孩子們在簡短的文字中完成一個寫作技巧的訓(xùn)練, 打破了“一次一篇”的傳統(tǒng)作文教學(xué)模式,是以片段式的寫作練習(xí)為手段。主要有兩種形式 :一是在篇的統(tǒng)領(lǐng)下,實現(xiàn)逐段分解,降緩坡度 ;二是圍繞主題,專注描寫。在實際的作文教學(xué)中,該書的內(nèi)容先行作了實驗。通過微作文,學(xué)生可以根據(jù)習(xí)作欲望談見聞,發(fā)議論,說心情,記思想,寫感受,有針對性地用三言兩語寫成一個片段,隨性而發(fā),化整體為部分,有效克服作文恐懼,自然成文。教師在無形中呵護學(xué)生言語心智。尤其重要的是《好玩的微作文》每一個章節(jié)以微課堂、微薦讀、微點評、微訓(xùn)練的形式展開,以片段的方式實現(xiàn)邊寫邊評、邊評邊改,為學(xué)生提供嘗試和展示言語才華的機會,誘發(fā)學(xué)生揣摩言語的興趣,提高言語感受力和想象力。這些微技巧綜合運用起來,就能使文字產(chǎn)生極大的表達效果。《好玩的微作文》始終圍繞一個點來指導(dǎo),這些微技巧簡單實用,較好地“表現(xiàn)真實的自我”或“表現(xiàn)獨特的內(nèi)心體驗”,強化言語行為和言語精神動機,激蕩言語生命的沖動和激情。

作者簡介

  余俊,青年作家,曾先后擔(dān)任學(xué)校團委書記、教務(wù)主任、校長等職務(wù)。曾獲全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新微作文講座特等獎。著有家庭教育專輯《守住身邊的金礦》、散文集《心如圓月》、作文著作《玩出來的作文》《傾聽呢喃》《我教女兒玩作文》《爸爸帶你玩作文》《好玩的微作文》、詩集《瓦礫上的太陽花》、小品文集《我就是自己的貴人》 等。

圖書目錄

序:微作文——快速提升作文的好辦法
**章 媽媽的愛叫嘮叨
1、寫亮細(xì)節(jié)
2、從話中見人物
3、對比突出中心
4、閑筆不可忽略
5、翻詞典寫作文
6、學(xué)會與動物說話
7、具體寫活人物對話
8、綽號就是人物特點
9、要像記者采訪找素材
10、外貌描寫盡量不用“有”
11、越是熟悉的越要多向思維
12、寫出不同人物的說話方式
13、夸張地寫一兩樣突出的樣貌
14、遇到“很”和“非?!毕胍幌?br /> 第二章 都來做動作武俠大師
1、凡事不凡
2、關(guān)注社會見聞
3、敘述式寫作文
4、議論式寫作文
5、不要把話說完
6、從話題中寫周記
7、寫出獨特的體驗
8、圍繞話題發(fā)散地想
9、認(rèn)真將過程寫清楚
10、別人嚼過的饃饃沒味
11、都來做動作武俠大師
12、幾秒鐘的事寫幾百字
第三章 調(diào)皮的秋葉
1、長句變短句
2、排比就是美
3、讀懂自然之書
4、好特別的比喻
5、描寫式微作文
6、模仿是必要的
7、情景交融之美
8、抒情耐人尋味
9、成語也需要描述
10、寫有風(fēng)景的作文
11、準(zhǔn)備一本隨身記
12、不可忽視的環(huán)境描寫
13、讓象聲詞走進我們的作文
第四章 把想的當(dāng)作真的寫
1、奇妙的穿越
2、要學(xué)會比較
3、學(xué)會寫微寓言
4、適當(dāng)聯(lián)想很重要
5、適當(dāng)虛構(gòu)也需要
6、珍惜身邊的素材
7、作文結(jié)構(gòu)講因果
8、把想的當(dāng)作真的寫
9、一定要圍繞主題
10、立意要耳目一新
11、剪頭去尾顯重點
12、作文需要找臺階
13、作文就像中藥鋪
14、作文就是一個球
第五章 要讓讀者撲哧地笑出聲來
1、文字的溫度
2、開門就要見景
3、好玩的微小說
4、寫出時代氣息
5、點亮童心看世界
6、作文似一條河流
7、小情緒也成大文章
8、大主題寫成小主題
9、寫出名字后面的故事
10、衣著描寫展現(xiàn)身材氣質(zhì)
11、好題目等于成功了一半
12、要讓讀者撲哧地笑出聲來
后記 微技巧 大學(xué)問
只言片語說余老師

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