為了貫徹執(zhí)行《關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2014〕19號),我們采取“校企合作”模式共同開發(fā)課程,構建突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標準,體現職業(yè)崗位的能力要求,使“專業(yè)核心課程”與“職業(yè)崗位能力”緊密對應,強化學生能力的培養(yǎng)。《混凝土原材料性能檢測》教材編寫的指導思想為:以工學結合精神為指導、以培養(yǎng)學生實踐能力為目標、以項目教學為手段。本教材為校企合作“課程建設團隊”共同編寫,系統(tǒng)地介紹了混凝土原材料及材料性能的檢測。全書內容由四個“檢測項目”構成(包含了若干“檢測任務”)。教材的編寫工作,完全按照現行的國家標準、行業(yè)標準,認真貫徹相關技術政策,充分反映新材料、新技術,開闊學生視野,注重實用性,強化實踐性,突出職業(yè)能力培養(yǎng)。本教材可作為高等職業(yè)院校材料工程技術、復合材料加工與應用技術(混凝土方向)等專業(yè)的教學用書,也可供中等職業(yè)學校、混凝土企業(yè)的科研技術人員閱讀參考。