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主流意識形態(tài)建設(shè)與社會整合研究

主流意識形態(tài)建設(shè)與社會整合研究

定 價:¥40.00

作 者: 姚建軍 著
出版社: 光明日報出版社
叢編項: 哲學(xué)研究論叢
標(biāo) 簽: 法律 理論法學(xué)

ISBN: 9787511294180 出版時間: 2016-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 206 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  在階級社會的總體結(jié)構(gòu)中,意識形態(tài)總是一個不可或缺的重要組成部分?!吨髁饕庾R形態(tài)建設(shè)與社會整合研究》從意識形態(tài)整合理論、整合方式比較方面入手分析,并結(jié)合我國意識形態(tài)整合理論與實踐的前期探索與發(fā)展、面臨的挑戰(zhàn)和建設(shè)路徑等方面,以探究我國實現(xiàn)和諧社會和中國夢的路徑選擇。

作者簡介

  姚建軍,山西夏縣人,法學(xué)博士。曾先后就讀于吉林大學(xué)、中國人民大學(xué),英國威斯敏斯特大學(xué)高級訪問學(xué)者?,F(xiàn)為太原理工大學(xué)政法學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師、研究生思想政治理論教研室主任,兼任山西省高校思想政治理論課指導(dǎo)委員會委員。主要從事中共黨史和中國特色社會主義文化研究,在《世界民族》、《科學(xué)社會主義》、《理論視野》、《新視野》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,撰寫《社會主義的歷史、現(xiàn)在和未來發(fā)展》等專著。主持山西省科技廳軟科學(xué)研究項目、山西省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題、山西省社科聯(lián)重點課題研究項目、山西省研究生教育改革研究課題多項,參與國家社會科學(xué)基金項目2項、教育部人文社會科學(xué)研究項目1項。曾榮獲山西省第七次社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果二等獎、第二屆山西省教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎、山西省社科聯(lián)“百部(篇)工程”三等獎

圖書目錄

緒論
0.1 選題的理論意義和實踐意義
0.2 國內(nèi)外相關(guān)研究狀態(tài)分析
0.3 本研究的角度、邏輯思路、研究框架及研究方法
第一章 意識形態(tài)整合基本理論分析
第一節(jié) 社會中的沖突與整合
(一)社會有機體理論
(二)社會運行存在沖突和失范
(三)社會整合的概念考察
(四)社會整合的維度
第二節(jié) 社會運行中的意識形態(tài)整合
(一)意識形態(tài)內(nèi)涵
(二)意識形態(tài)在社會結(jié)構(gòu)與社會運行中的定位
(三)意識形態(tài)在社會整合中的作用
(四)意識形態(tài)整合與意識形態(tài)控制的關(guān)系
(五)意識形態(tài)社會整合的內(nèi)涵
第二章 主流意識形態(tài)整合方式的國際比較
節(jié) 美國整合的歷史考察
(一)移民的共ra夢想:構(gòu)建“山巔之城”
(二)信念立國:構(gòu)筑核心價值觀
(三)合眾為一與多元共存
第二節(jié) 蘇聯(lián)解體原因追析
(一)全盤否定斯大林:社會主義大廈粉碎性骨折
(二)特權(quán)階層的形成:蘇共階級基礎(chǔ)喪失
(三)意識形態(tài)的多元化:蘇聯(lián)解體致命一擊
第三節(jié) 新加坡的意識形態(tài)建設(shè)與社會整合
(一)新加坡國家意識的教育和培養(yǎng)
(二)新加坡共同核心價值觀的推行
(三)新加坡多元文化互動與和諧發(fā)展
第四節(jié) 主流意識形態(tài)整合的啟示
第三章 我國意識形態(tài)整合理論實踐的探索與發(fā)展
節(jié) 以擁護(hù)社會主義為目標(biāo)的意識形態(tài)建設(shè)
(一)確立馬列主義、毛澤東思想在意識形態(tài)中的領(lǐng)導(dǎo)地位
(二)加強黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)
(三)為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想教育
(四)反對西方國家的和平演變
(五)加強黨對新文藝的領(lǐng)導(dǎo)
(六)統(tǒng)籌兼顧各方利益,營造生動活潑的政治局面
第二節(jié) 以社會穩(wěn)定為目標(biāo)的意識形態(tài)建設(shè)
(一)社會穩(wěn)定的界定
(二)社會穩(wěn)定問題的提出
(三)以社會穩(wěn)定為目標(biāo)的意識形態(tài)建設(shè)舉措
第三節(jié) 以和諧社會為目標(biāo)的意識形態(tài)整合
(一)和諧社會的基本含義
(二)以社會和諧為目標(biāo)的意識形態(tài)建設(shè)思路
第四章 新時期我國主流意識形態(tài)社會整合面臨的挑戰(zhàn)
節(jié) 社會轉(zhuǎn)型對主流意識形態(tài)整合方式的影響
(一)社會轉(zhuǎn)型的涵義解讀
(二)我國的社會轉(zhuǎn)型
(三)社會轉(zhuǎn)型的影響
第二二節(jié) 西方和平演變對我國進(jìn)行西化和分化
(一)西方和平演變的緣起與發(fā)展
(二)后冷戰(zhàn)時期和平演變策略的新動向
第三節(jié) 互聯(lián)網(wǎng)時代對主流意識形態(tài)主導(dǎo)力的沖擊
(一)互聯(lián)網(wǎng)在世界與中國的發(fā)展
(二)互聯(lián)網(wǎng)的意識形態(tài)屬性
(三)互聯(lián)網(wǎng)對我國意識形態(tài)建設(shè)的影響
第三節(jié) 利益主體多元化對社會整合的挑戰(zhàn)
(一)利益主體多元化格局形成的原因
(二)利益主體多元化為意識形態(tài)整合提供的機遇
(三)利益主體多元化對意識形態(tài)整合的提出的挑戰(zhàn)
第四節(jié) 價值觀念多元對主流意識形態(tài)整合效果的弱化
(一)價值觀念多元趨勢產(chǎn)生的原因
(二)價值觀念多元化為意識形態(tài)整合提供的機遇
(三)價值觀念多元化對意識形態(tài)整合提出的挑戰(zhàn)
第五節(jié) 主流意識形態(tài)的認(rèn)同性面臨著挑戰(zhàn)
(一)政治宣教引起人們對意識形態(tài)教育的逆反心理
(二)理想與現(xiàn)實的差異導(dǎo)致人們對主流意識形態(tài)的懷疑
(三)部分社會不正當(dāng)致富群體引起人們對主流意識形態(tài)的強烈不滿
第五章 新時期的社會整合與主流意識形態(tài)建設(shè)路徑
第一節(jié) 堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,增強社會主義意識形態(tài)的統(tǒng)領(lǐng)力
(一)多元社會需要主流意識形態(tài)
(二)必須堅持馬克思主義指導(dǎo)地位
(三)堅持中國化的馬克思主義,增強主流意形態(tài)的統(tǒng)領(lǐng)力
第二節(jié) 踐行社會主義核心價值觀,增強主流意識形態(tài)的主導(dǎo)力
(一)社會主義核心價值觀在意識形態(tài)整合中的作用
(二)社會主義核心價值觀的提煉
(三)培育和踐行社會主義核心價值理論體觀的途徑與目標(biāo)
第三節(jié) 加強意識形態(tài)的宣傳教育,增強主流意識形態(tài)的影響力
(一)堅持開展思想政治教育
(二)發(fā)揮公民道德教育主渠道作用
第四節(jié) 充分利用現(xiàn)代傳媒掌握輿論宣傳陣地
(一)媒介發(fā)展與信息社會
(二)現(xiàn)代傳媒對輿論宣傳的影響
(三)運用現(xiàn)代傳媒的具體對策
第五節(jié) 發(fā)揮意識形態(tài)的協(xié)調(diào)功能,增強主流意識形態(tài)的包容力
(一)增強主流意識形態(tài)的包容性
(二)協(xié)調(diào)多元利益關(guān)系
第六節(jié) 加強中國夢的宣傳教育,增強中國特色社會主義共同理想的凝聚力
(一)中國夢共同理想的提出
(二)中國夢共同理想的社會凝聚特性
(三)增強中國夢社會凝聚力需要解決的幾個問題
參考文獻(xiàn)
后記

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