漢畫像的敘述：漢畫像的圖像敘事學研究

　　本研究成果在漢畫像圖像釋讀的基礎上，采用傳統(tǒng)考據(jù)與數(shù)據(jù)統(tǒng)計相結(jié)合的方法，基于圖像敘事學的學理高度，總結(jié)漢畫像圖像敘事意義上的規(guī)律和特點，并在如下方面展開研究：祠堂畫像“樓閣拜謁圖”大樹構圖“模塊化敘述”與“累加式敘事”研究，漢畫像大樹組合藝術構圖“敘述結(jié)構”與“敘述層次”研究，石槨畫像“敘事結(jié)構”與“敘述軌跡”研究，祠堂畫像“模塊敘述”、“單元敘述”與“模糊性敘述”研究，四川性題材畫像“程式化敘述”研究，墓葬和墓葬畫像“實體性敘述”與“象征性敘事”研究，門楣畫像在墓葬“敘述結(jié)構”中“點題”作用研究，牛郎織女神話“話語敘述”與“圖像敘述”研究，漢代圖像文學“文學性圖像敘事”研究，漢畫像與漢賦“空間方位敘事”研究，漢畫像“荊軻刺秦王”圖像與文本敘事的比較研究。

　　李立，深圳大學文學院教授。曾任東北師范大學文學院教授，中國古代文學碩士、博士研究生指導教師，教授委員會委員，漢代文化與文學研究中心主任，省級重點學科中國古代文學學科帶頭人；東北師范大學歷史文化學院亞洲文明研究院教授，文獻學碩士、博士研究生指導教師，國學研究中心主任，《古代文明》雜志編委；吉林省普通高中新課程改革專家組成員。主要研究領域為先秦兩漢魏晉南北朝文學研究、中國古代神話研究、漢畫像與漢代文化研究，在考古新材料與先秦秦漢文學、中國古代神話、漢畫像與漢代文化等領域的研究中處于學術前沿地位。作為項目主持人先后承擔并完成國家社科基金項目兩項、教育部哲學社會科學基金項目兩項、省級社會科學基金項目兩項。在《光明日報》（國學版）和《中國社會科學報》《文藝研究》《文史哲》等報刊發(fā)表學術論文八十余篇，出版學術著作六部。