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小紅花 我的第一本數(shù)學啟蒙貼紙游戲書 [5-6歲](套裝全6冊)

小紅花 我的第一本數(shù)學啟蒙貼紙游戲書 [5-6歲](套裝全6冊)

定 價:¥82.80

作 者: 北京小紅花圖書工作室
出版社: 青島出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787555221722 出版時間: 2015-06-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 字數(shù):  

內容簡介

  第1階段感知圖形特征分類綜合比較粗細、長短、輕重認識單雙數(shù)和相鄰數(shù)認識序數(shù)和數(shù)序按群計數(shù)認識圖形匹配、計數(shù)理解空間對稱的概念數(shù)字的應用認識立體圖形統(tǒng)計通過本階段的貼紙游戲,教孩子學會感知多個圖形的大小、顏色、形狀等特征;進行分類的綜合練習;比較物體的粗細、長短、輕重;認識單雙數(shù)和相鄰數(shù);認識序數(shù)和數(shù)序;學會按群計數(shù);理解空間對稱的概念;數(shù)字的應用和統(tǒng)計;認識立體圖形。第2階段找相同5和6的組成4以內數(shù)的加減及應用題5以內數(shù)的加減及應用題6以內數(shù)的加減及應用題圖形綜合序列應用和統(tǒng)計認識立體圖形比較多少、高低、輕重規(guī)律分析理解部分和整體的關系通過本階段的貼紙游戲,教孩子學會尋找多個物體共同擁有的特征;學會5和6的組成、4以內數(shù)的加減及應用題、5以內數(shù)的加減及應用題、6以內數(shù)的加減及應用題;圖形的綜合練習;序列應用和統(tǒng)計;認識立體圖形;比較物體的多少、高低、輕重;進行規(guī)律分析;理解部分和整體的關系。第3階段7以內數(shù)的加減及應用題認識月、星期和日期區(qū)分左右理解平均分的概念規(guī)律分析重疊圖形空間知覺8的組成8以內數(shù)的加減9以內數(shù)的加減等量換算通過本階段的貼紙游戲,教孩子學會7以內數(shù)的加減及應用題;認識月、星期和日期;區(qū)分左右;理解平均分的概念;進行規(guī)律分析;辨認重疊圖形;訓練空間知覺;學會8的組成、8以內數(shù)的加減、9以內數(shù)的加減以及等量換算。第4階段空間對應理解空間對稱的概念分組計數(shù)理解遠近的概念理解4等分日期排序圖形綜合10的組成10以內數(shù)的加減、連加、連減及混合運算通過本階段的貼紙游戲,教孩子理解空間對應和空間對稱的概念;學會分組計數(shù);理解遠近的概念;理解4等分;按照日期進行排序;進行圖形的綜合練習;學會10的組成、10以內數(shù)的加減、連加、連減及混合運算。第5階段空間感知、序數(shù)理解面積守恒規(guī)律排序比較輕重感知20以內、30以內、40以內的數(shù)量估算物體的數(shù)量空間知覺理解等分的概念30以內計數(shù)理解空間與距離的關系空間思維20以內數(shù)的加減及應用題通過本階段的貼紙游戲,教孩子學會空間感知、序數(shù);理解面積守恒;按照規(guī)律進行排序;比較多個物體的輕重;感知20以內、30以內、40以內的數(shù)量;學會估算物體的數(shù)量;訓練空間知覺、培養(yǎng)空間思維;理解等分的概念;學習30以內計數(shù);理解空間與距離的關系;學習20以內數(shù)的加減及應用題。第6階段數(shù)序按規(guī)律填數(shù)認識形體感知立體圖形的數(shù)量認識圖形的角認識整點、半點、10分、5分理解年、月、日的關系認識人民幣并計算通過本階段的貼紙游戲,教孩子認識數(shù)序并按照規(guī)律填數(shù);認識形體并感知立體圖形的數(shù)量;認識整點、半點、10分、5分;理解年、月、日的關系;認識人民幣并計算。

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