為了貫徹教育部教高函[2004-9號]文，在教育部、原衛(wèi)生部的領導和支持下，在吳階平、裘法祖、吳孟超、陳灝珠、劉德培等院士和知名專家的親切關懷下，全國高等醫(yī)藥教材建設研究會以原有七年制教材為基礎，組織編寫了八年制臨床醫(yī)學規(guī)劃教材。從第一輪的出版到第三輪的付梓，該套教材已經走過了十余個春秋。在前兩輪的編寫過程中，數千名專家的筆耕不輟，使得這套教材成為了國內醫(yī)藥教材建設的一面旗幟，并得到了行業(yè)主管部門的認可（參與申報的教材全部被評選為“十二五”國家級規(guī)劃教材），讀者和社會的推崇（被視為實踐的權威指南、司法的有效依據）。為了進一步適應我國衛(wèi)生計生體制改革和醫(yī)學教育改革全方位深入推進，以及醫(yī)學科學不斷發(fā)展的需要，全國高等醫(yī)藥教材建設研究會在深入調研、廣泛論證的基礎上，于2014年全面啟動了第三輪的修訂改版工作。本次修訂始終不渝地堅持了“精品戰(zhàn)略，質量第一”的編寫宗旨。以繼承與發(fā)展為指導思想：對于主干教材，從精英教育的特點、醫(yī)學模式的轉變、信息社會的發(fā)展、國內外教材的對比等角度出發(fā)，在注重“三基”、“五性”的基礎上，在內容、形式、裝幀設計等方面力求“更新、更深、更精”，即在前一版的基礎上進一步“優(yōu)化”。同時，圍繞主干教材加強了“立體化”建設，即在主干教材的基礎上，配套編寫了“學習指導及習題集”、“實驗指導／實習指導”，以及數字化、富媒體的在線增值服務（如多媒體課件、在線課程）。另外，經專家提議，教材編寫委員會討論通過，本次修訂新增了《皮膚性病學》。本次修訂一如既往地得到了廣大醫(yī)藥院校的大力支持，國內所有開辦臨床醫(yī)學專業(yè)八年制及七年制（“5+3”一體化）的院校都推薦出了本單位具有豐富臨床、教學、科研和寫作經驗的優(yōu)秀專家。最終參與修訂的編寫隊伍很好地體現(xiàn)了權威性，代表性和廣泛性。
鄂公網安備 42010302001612號 