教材微解讀：高中數學

定　價：￥25.00

作　者：	戴佳珉，陳平，孫慶宏
出版社：	南方日報出版社
叢編項：	課程標準數學教學的實踐與探索叢書
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787549111527	出版時間：	2014-09-01	包裝：
開本：	16開	頁數：	123	字數：

內容簡介

　　《課程標準數學教學的實踐與探索叢書·教材微解讀：高中數學（必修3 BSD）》特色：剖析教材：由參與教材編寫、修訂的教材專家對教材進行深度梳理與拓展，展現知識的內涵和外延以及知識間的聯系。傳授學法：由具備豐富教學經驗的特高級教師總結分享各種行之有效的學習方法。精心備考：由一線名師總結?？家c，構建考試內容與教材知識間的有機聯系，為單元考、月考、模擬考等提供完備的備考攻略。微課診斷：由名師根據內容差異、學生差異和課堂規(guī)律，制作設計重難點微課視頻，提供全媒體微課診斷，再現立體課堂。決勝高考：由具備高考命題經驗的專家針對高考考情，歸納考點，傳授答題技巧，讓考生有備無患，決勝考場。提升素養(yǎng)：編寫者在課內、課外知識間建立立體延伸，鏈接生動有趣的數學故事，用文科思維講授理科知識，提升學生數學素養(yǎng)。

作者簡介

暫缺《教材微解讀：高中數學》作者簡介

圖書目錄

第一章常用邏輯用語
第一部分教材解讀
第一節(jié) 從普查到抽樣
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
第二節(jié) 抽樣方法
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
第三節(jié) 統(tǒng)計圖表
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
第四節(jié) 數據的數字特征
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
第五節(jié) 用樣本估計總體
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
第六節(jié) 統(tǒng)計活動：結婚年齡的變化
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
第七節(jié) 相關性
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
第八節(jié) 最小二乘估計
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
本章中的數學思想與數學方法
一、數學思想
二、數學方法
解題策略概覽
第二部分知識的內涵與外延
一、知識網絡解析
二、綜合應用解析
第三部分教育與教學
一、關于課程標準和教材的思考
二，科學史料與輕松閱讀
第四部分標準習題與解析（含參考答案）
第二章圓錐曲線與方程
第一部分教材解讀
第一節(jié) 算法的基本思想
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
第二節(jié) 算法框圖的基本結構及設計
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
第三節(jié) 幾種基本語句
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
本章中的數學思想與數學方法
一、數學思想
二、數學方法
解題策略概覽
第二部分知識的內涵與外延
一、知識網絡解析
二、綜合應用解析
第三部分教育與教學
一、關于課程標準、教材與教學的思考
二、科學史料與輕松閱讀
第四部分標準習題與解析（含參考答案）
第三章概率
第一部分教材解讀
第一節(jié) 隨機事件的概率
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
第二節(jié) 古典概型
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
第三節(jié) 模擬方法——概率的應用
一、內容與要求解析
二、知識與技能解析
三、例題與習題解析
本章中的數學思想與數學方法
一、數學思想
二、數學方法
解題策略概覽
第二部分知識的內涵與外延
一、知識網絡解析
二、綜合應用解析
第三部分教育與教學
一、關于課程標準、教材與教學的思考
二、科學史料與輕松閱讀
第四部分標準習題與解析（含參考答案）