職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)

引子走進職業(yè)院校
第一節(jié) 適應(yīng)新環(huán)境和新生活
一、適應(yīng)新環(huán)境，融入新集體
二、學(xué)會新生活，豐富課余生活
三、保持愉悅的心情
第二節(jié) 學(xué)?；顒?br />一、學(xué)校活動及其分類
二、學(xué)生參加學(xué)校活動的途徑
三、對參加學(xué)?；顒拥膸c建議
第一章 學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 生涯與職業(yè)生涯
一、生涯與角色
二、職業(yè)含義與職業(yè)的意義
三、職業(yè)生涯的含義與意義
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念與類型
第三節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計與執(zhí)行
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
二、職業(yè)生涯計劃執(zhí)行方案
三、實施職業(yè)生涯發(fā)展計劃
第四節(jié) 認識自我，準確定位
一、熟悉自我認知的方法，正確認識自己
二、了解自己的氣質(zhì)、性格和能力
三、職業(yè)定位的程序
第二章 學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃概述
一、學(xué)業(yè)生涯的特點
二、制定學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的原則
三、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的意義
第二節(jié) 職業(yè)院校學(xué)習(xí)的特點與方法
職業(yè)院校教學(xué)的特點
二、職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)的特點
三、職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
第三節(jié) 學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計與執(zhí)行
一、新生如何做好學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計
二、學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃三階段
第三章 學(xué)生學(xué)習(xí)心理的激勵與調(diào)試
第一節(jié) 學(xué)生學(xué)習(xí)心理概述
一、智力因素與非智力因素
二、學(xué)習(xí)中的心理現(xiàn)象
第二節(jié) 學(xué)習(xí)心理的激勵
一、學(xué)習(xí)動機的激勵
二、情感的激勵
三、自我評價的激勵
第三節(jié) 學(xué)習(xí)心理問題與調(diào)試
一、學(xué)生的學(xué)習(xí)心理及常見的心理困擾
二、學(xué)生考試心理及常見的心理困擾
第四章 學(xué)生的職業(yè)理想與職業(yè)道德
第一節(jié) 樹立職業(yè)理想
一、職業(yè)理想的含義
二、職業(yè)理想的作用
三、樹立職業(yè)理想的基本原則
四、學(xué)生樹立職業(yè)理想的重要意義
第二節(jié) 遵守職業(yè)道德
一、職業(yè)道德概述
二、職業(yè)道德的基本規(guī)范
三、職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑和方法
第三節(jié) 樹立正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀
一、樹立正確的擇業(yè)觀
二、樹立正確的就業(yè)觀
第五章 學(xué)生自我意識與培養(yǎng)
第一節(jié) 自我意識概述
一、自我意識的內(nèi)涵
二、自我意識的發(fā)展
三、自我意識對心理健康的影響
第二節(jié) 學(xué)生自我意識和心理健康
影響學(xué)生自我意識的因素
……
第六章 樹立正確的人生價值觀
第七章 校園與職場
第八章 大學(xué)生就業(yè)基本知識
第九章 擇業(yè)與就業(yè)權(quán)益保障
第十章 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
附錄
參考文獻