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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志成功心理學(xué)人性的弱點(diǎn)(增訂全譯版)

人性的弱點(diǎn)(增訂全譯版)

人性的弱點(diǎn)(增訂全譯版)

定 價(jià):¥29.80

作 者: [美] 戴爾·卡耐基 著
出版社: 湖南文藝出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787540474966 出版時(shí)間: 2016-04-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  在這本書(shū)里可以找到成功需要的一切技巧。它告訴你:1. 如何有邏輯地說(shuō)服他人2. 如何服人,聊天時(shí)更能調(diào)動(dòng)氣氛,在群體中激發(fā)熱情3. 如何控制群體的情緒4. 如何快速搞定你喜歡的人5. 如何賺到更多的錢(qián)它能讓你:1. 讓上司尊重你2. 在朋友們中間更受歡迎3. 把勁敵變成自己的幫手4. 評(píng)估平臺(tái)(公司、企業(yè)、部門(mén))的成功指數(shù),判斷它是不是有利于你事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展。好平臺(tái)會(huì)讓你快速成長(zhǎng)。有所成就,那是遲早的事,是水到渠成的事。用這把尺子量一量你的老板、上司、經(jīng)理,如果他們的成功指數(shù)太低,那么,這個(gè)平臺(tái)恐怕會(huì)萎縮,想必對(duì)你事業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展是不利的5. ……

作者簡(jiǎn)介

  戴爾?卡耐基,成功學(xué)之祖,美國(guó)繼續(xù)教育之父,從馬云、俞敏洪、王健林,到喬布斯、比爾蓋茨、稻和盛夫,幾乎所有金字塔頂?shù)某晒θ耸慷奸喿x過(guò)、受益于并強(qiáng)烈推薦過(guò)這本書(shū)??突蛉?,戴爾·卡耐基的遺孀。譯者鮑榮,大學(xué)教授,譯有《瓦爾登湖》《夢(mèng)的解析》等多部著作,廣受好評(píng);笨蘋(píng)果,著有《笨蘋(píng)果的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法》,同時(shí)受到李陽(yáng)和俞敏洪的盛贊。

圖書(shū)目錄

作者序 要成功,更要成長(zhǎng)\t1
第一篇 基本技巧\t3
1 待人接物的第一大忌\t3
2 這種說(shuō)話(huà)方式非常值錢(qián)\t9
3 讓整個(gè)世界前來(lái)為你助力\t15
第二篇 如何讓大家都喜歡你\t22
4 這樣做,誰(shuí)會(huì)不喜歡你?\t22
5 這能留下美好的第一印象\t26
6 這會(huì)讓人一下子喜歡上你\t29
7 怎樣才叫“會(huì)聊天”\t32
8 提高你的影響力\t36
9 一句話(huà)焐熱人心\t37
第三篇 如何有邏輯地說(shuō)服他人\t42
10 第一大忌:傷敵一萬(wàn),自損八千\t42
11 第二大忌:一句惹怒全世界的話(huà)\t45
12 拆招卸力\t49
13 開(kāi)口前結(jié)局已定\t52
14 如何引導(dǎo)對(duì)方的思路\t55
15 貴人語(yǔ)遲\t57
16 洗腦術(shù):如何讓人深信不疑\t59
17 如何讓別人關(guān)注你\t61
18 提高你的人格魅力\t63
19 如何讓人樂(lè)意服你\t66
20 說(shuō)不透時(shí),賣(mài)個(gè)故事\t68
21 最后一招,下封戰(zhàn)書(shū)\t69
第四篇 成為一個(gè)領(lǐng)袖:如何改變他人而不冒犯人或引起反感、憤怒或怨恨\t71
22 如何讓大家都尊重你\t71
23 批評(píng)但不招人恨\t73
24 服人而不得罪人\t74
25 世界上沒(méi)有任何人能指使我\t76
26 第一大忌:犯眾怒\t77
27 水漲船高:激勵(lì)下屬成事兒\t78
28 你的期望永遠(yuǎn)不會(huì)落空\(chéng)t80
29 讓人樂(lè)意照你說(shuō)的去改\t81
30 讓人樂(lè)意照你說(shuō)的去做\t83
答疑 這本書(shū)到底有多大作用、如何看到效果等\t85
有人說(shuō),卡耐基是個(gè)騙子,他是否有資格講成功這個(gè)話(huà)題?\t85
當(dāng)勵(lì)志不再有效,憑什么讓我花三天時(shí)間去讀它?\t85
你怎么知道我需要這些技巧?\t86
讀了它我一定能成功嗎?\t86
這30節(jié)中,有些部分貌似重疊,為什么?\t87
我不需要成功,我的生活本來(lái)就很安穩(wěn),我還需要讀嗎?\t87

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