領(lǐng)導(dǎo)力的第二本書(shū)：從經(jīng)典學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力

定　價(jià)：￥45.00

作　者：	劉瀾著
出版社：	機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	劉瀾管理作品系列
標(biāo)　簽：	管理領(lǐng)導(dǎo)學(xué) 一般管理學(xué)

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ISBN：	9787111522973	出版時(shí)間：	2016-01-01	包裝：	精裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	208	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)作者從上千冊(cè)以領(lǐng)導(dǎo)力為主題的書(shū)籍中，精選了13本啟發(fā)性的經(jīng)典作品，提煉了它們的精華內(nèi)容，加上作者的專業(yè)解讀，為讀者呈現(xiàn)了一道濃縮的領(lǐng)導(dǎo)力大餐。本書(shū)分為定義篇、行為篇、角色篇、文化篇和人性篇五個(gè)部分，分別聚焦于領(lǐng)導(dǎo)力是什么、領(lǐng)導(dǎo)者做什么、領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)什么、跨文化領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)力的人性面這些領(lǐng)導(dǎo)力的重大問(wèn)題。本書(shū)解讀的13本經(jīng)典按其主要內(nèi)容，分別歸入這五個(gè)部分之中。它們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的主要問(wèn)題，提供了迄今為止啟發(fā)性的答案。本書(shū)解讀的13本領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典是：伯恩斯《領(lǐng)導(dǎo)力》科特《變革的力量》海菲茲《沒(méi)有容易答案的領(lǐng)導(dǎo)力》本尼斯《領(lǐng)導(dǎo)者》庫(kù)澤斯和波斯納《領(lǐng)導(dǎo)力挑戰(zhàn)》柯林斯《從優(yōu)秀到卓越》圣吉《第五項(xiàng)修煉》蒂奇《領(lǐng)導(dǎo)力引擎》加德納《領(lǐng)導(dǎo)心智》沙因《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》特姆彭納斯和漢普頓-特納《跨越文化浪潮》巴達(dá)拉克《沉靜領(lǐng)導(dǎo)》馬奇《論領(lǐng)導(dǎo)力》

作者簡(jiǎn)介

　　劉瀾，專注于領(lǐng)導(dǎo)力的研究、培訓(xùn)、教練和咨詢，擔(dān)任正道領(lǐng)導(dǎo)力中心首席顧問(wèn)。曾經(jīng)擔(dān)任《世界經(jīng)理人》雜志和網(wǎng)站總編輯、長(zhǎng)江商學(xué)院案例研究中心副主任等職務(wù)，擁有北京大學(xué)博士和哈佛大學(xué)碩士學(xué)位。劉瀾出版有《管理十律》《領(lǐng)導(dǎo)力十律》《領(lǐng)導(dǎo)力就是說(shuō)對(duì)十句話》等多部中文管理著作。其英文著作Conversations on Leadership由著名出版公司W(wǎng)iley出版，并被翻譯為韓文出版。2010和2011年，劉瀾連續(xù)應(yīng)邀參加“哈佛商學(xué)院年度領(lǐng)導(dǎo)力論壇”，是收到該論壇邀請(qǐng)的的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力專家。

圖書(shū)目錄

詹姆斯·馬奇序
前言　為什么讀領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)典
第一部分
定義篇：領(lǐng)導(dǎo)力是什么 /1
第一章　變革型領(lǐng)導(dǎo)力 /2
領(lǐng)導(dǎo)力是什么 / 領(lǐng)導(dǎo)力的特性 / 領(lǐng)導(dǎo)者的策略 / 伯恩斯的貢獻(xiàn)
第二章　領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 /12
領(lǐng)導(dǎo)力是變革的力量 / 領(lǐng)導(dǎo)變革八步走 / 變革的最有效方式
第三章　領(lǐng)導(dǎo)力是解決適應(yīng)性問(wèn)題 /24
思考領(lǐng)導(dǎo)力的兩個(gè)新角度 / 領(lǐng)導(dǎo)力是解決適應(yīng)性問(wèn)題 / 領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)戰(zhàn)略 / 領(lǐng)導(dǎo)者如何自我管理
第二部分
行為篇：領(lǐng)導(dǎo)者做什么 /37
第四章　領(lǐng)導(dǎo)者做正確的事 /38
第一件事：通過(guò)愿景管理注意力 / 第二件事：通過(guò)溝通管理意義 / 第三件事：通過(guò)定位管理信任 / 第四件事：管理自己
第五章　領(lǐng)導(dǎo)力的五大實(shí)踐 /45
以身作則 / 共啟愿景 / 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 / 使眾人行 / 激勵(lì)人心 / 優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
第六章　第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的修煉 /54
第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的特征 / 第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的修煉
第三部分
角色篇：領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)什么 /71
第七章　領(lǐng)導(dǎo)者的三種角色 /72
五項(xiàng)修煉 / 三種領(lǐng)導(dǎo)者 / 三種角色
第八章　領(lǐng)導(dǎo)者是老師 /90
領(lǐng)導(dǎo)者要有可教的觀點(diǎn) / 可教的觀點(diǎn)的四大要素 / 把可教的觀點(diǎn)變成故事
第九章　領(lǐng)導(dǎo)者是講故事的人 /105
從多元智力到領(lǐng)導(dǎo)力 / 領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)故事領(lǐng)導(dǎo) / 不同心智的故事觀 / 對(duì)不同心智講故事 / 三種領(lǐng)導(dǎo)力故事 / 三種領(lǐng)導(dǎo)者
第四部分
文化篇：最高的領(lǐng)導(dǎo)力 /119
第十章　組織文化領(lǐng)導(dǎo)力 /120
文化是什么 / 基本假設(shè) / 領(lǐng)導(dǎo)者如何打造文化 / 打造學(xué)習(xí)型文化 / 與沙因討論
第十一章　跨文化領(lǐng)導(dǎo)力 /137
文化的七個(gè)維度 / 企業(yè)文化的四種類型 / 沒(méi)有一種最好的方式
第五部分
人性篇：多面的領(lǐng)導(dǎo)力 /153
第十二章　沉靜領(lǐng)導(dǎo)力 /154
兩種領(lǐng)導(dǎo)力 / 沉靜領(lǐng)導(dǎo)力的策略 / 沉靜領(lǐng)導(dǎo)者的美德
第十三章　領(lǐng)導(dǎo)力的基本難題 /164
領(lǐng)導(dǎo)力的中心問(wèn)題 / 《奧賽羅》的領(lǐng)導(dǎo)力課程 / 《圣女貞德》的領(lǐng)導(dǎo)力課程 / 《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的領(lǐng)導(dǎo)力課程 / 《堂吉訶德》的領(lǐng)導(dǎo)力課程
致謝 /192