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伙伴教練:轉(zhuǎn)化團(tuán)隊(duì)高效能的關(guān)鍵力量

伙伴教練:轉(zhuǎn)化團(tuán)隊(duì)高效能的關(guān)鍵力量

定 價(jià):¥45.00

作 者: [美] 托馬斯`克萊恩 著
出版社: 北京時(shí)代華文書局
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 管理 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)

ISBN: 9787569908602 出版時(shí)間: 2016-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 296 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  關(guān)鍵詞:伙伴教練、團(tuán)隊(duì)高效能、轉(zhuǎn)化式教練模式、教練領(lǐng)導(dǎo)力、教練對(duì)話、反饋循環(huán)、GRRATE 期望“伙伴教練”認(rèn)為:沒有什么問題是永遠(yuǎn)的!也不要認(rèn)為你現(xiàn)在做的是“管理”的事情,因?yàn)闆]有人喜歡被管理!本書是一本關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的管理書,結(jié)合實(shí)用的“轉(zhuǎn)化式教練模式”對(duì)話流程,專注當(dāng)下,以淺顯易懂的內(nèi)容,實(shí)際案例、情境故事與圖表說明,通過3個(gè)階段、7個(gè)關(guān)鍵,為組織中的上下、平行關(guān)系、跨部門合作,提供轉(zhuǎn)化持久卓越領(lǐng)導(dǎo)力的工具。并在X、Y、Z理論基礎(chǔ)上提出“C理論”,讓各級(jí)主管、經(jīng)理人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的管理能力再升級(jí),大幅提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能,改變你的人生軌跡。整體書稿以數(shù)據(jù)資料為基礎(chǔ),分享客觀事實(shí)、行為發(fā)生的狀況;以效能為中心,聚焦處理個(gè)人與組織提升效能的問題;以關(guān)系為紐帶,建立工作品質(zhì)圈,改善團(tuán)隊(duì)效能與伙伴關(guān)系同時(shí)并進(jìn),產(chǎn)生良好效能的教練關(guān)系。

作者簡介

  托馬斯·克萊恩Thomas G. Crane美國資深的組織發(fā)展顧問、教練、引導(dǎo)師。托馬斯·克萊恩顧問公司(THOC)創(chuàng)始人兼執(zhí)行官,公司業(yè)務(wù)涵蓋:以愿景與價(jià)值為基礎(chǔ)的文化改革、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、教練工作室、360度反饋評(píng)估,及團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建和團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)等。自1988年開始,作者陸續(xù)與美國《財(cái)富》雜志(FORTUNE)1000強(qiáng)公司合作,客戶遍及政府機(jī)構(gòu)、非營利組織,及小型企業(yè)創(chuàng)業(yè)家,致力于協(xié)助策略上的改變,以強(qiáng)化組織效能,并擅長與各層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者合作,共同打造出反饋循環(huán)的企業(yè)文化,塑造能夠持續(xù)挑戰(zhàn)高峰的真正高效能組織。郭敏珣博士Dr. Christine Kuo美國明尼蘇達(dá)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士,人力資源發(fā)展碩士、博士,托馬斯·克萊恩顧問公司認(rèn)證專業(yè)引導(dǎo)教練,MBTI國際認(rèn)證執(zhí)行師,NLP專業(yè)執(zhí)行師。曾任臺(tái)灣“中央大學(xué)”人力資源管理研究所助理教授。目前定居上海,現(xiàn)任國際管理咨詢公司資深研發(fā)總監(jiān)。潘婉茹Effie Pan臺(tái)灣高雄師范大學(xué)人力與知識(shí)管理碩士,ICF(國際教練聯(lián)合會(huì))認(rèn)證專業(yè)教練,托馬斯·克萊恩顧問公司認(rèn)證專業(yè)引導(dǎo)教練。曾任ICF 臺(tái)灣分會(huì)理事長,現(xiàn)任國際知名教練公司亞洲合作教練,ICA(國際教練學(xué)院)課程導(dǎo)師。作為培迅國際管理顧問有限公司創(chuàng)始人,Effie擁有20多年的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)域涉及外商制造業(yè)、直銷零售業(yè)、教育顧問業(yè)與飯店服務(wù)業(yè)等,并曾擔(dān)任業(yè)務(wù)發(fā)展及訓(xùn)練管理等管理職位。

圖書目錄

推薦序 為教練開啟另一扇窗/001
推薦序 從《伙伴教練》談?lì)I(lǐng)導(dǎo)者的轉(zhuǎn)型與契機(jī)/004
推薦序 技法與心法的整合/008
推薦序 踏上一段“心關(guān)系”的旅程/010

作者序 致全球華文讀者的一封信/013
譯者序 工作,生活與生命的“心伙伴”/016

第一篇 轉(zhuǎn)化式教練模式的核心精神
第1章 為什么是教練?/003
第2章 轉(zhuǎn)化式教練的定義/021
第3章 轉(zhuǎn)化式教練模式/035
第4章 建立基礎(chǔ)階段/049
第5章 反饋循環(huán)階段/067
第6章 促進(jìn)行動(dòng)階段/089
第7章 教練語言/099
第8章 透過對(duì)話進(jìn)行教練/107
第9章 特別的教練情境/125

第二篇 轉(zhuǎn)化式教練的“心”
第10章 為什么教練需要“心”?/139
第11章 溝通過濾器/153
第12章 教練風(fēng)格與時(shí)代差異/173
第13章 教練提示搜集篇/189
第14章 自尊心與療愈/205
第15章 轉(zhuǎn)化式教練是一種應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)力/219

第三篇 創(chuàng)造一個(gè)高效能的教練文化
第16章 高效能的愿景/229
第17章 創(chuàng)造一個(gè)高效能文化的組織/241

后記 教練是一趟旅程 /253

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