注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書經(jīng)濟(jì)管理管理企業(yè)與企業(yè)家正念領(lǐng)導(dǎo)力

正念領(lǐng)導(dǎo)力

正念領(lǐng)導(dǎo)力

定 價:¥49.90

作 者: [荷] 曼弗雷德·凱茨·德·弗里斯 著;錢峰 譯
出版社: 東方出版社
叢編項: 曼弗雷德管理文庫
標(biāo) 簽: 管理 領(lǐng)導(dǎo)學(xué)

ISBN: 9787506089890 出版時間: 2016-06-01 包裝: 精裝
開本: 32開 頁數(shù): 259 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  一個具有包容性,以網(wǎng)絡(luò)為導(dǎo)向的文化是組織成功的關(guān)鍵。有效的領(lǐng)導(dǎo)必須了解多元化的員工隊伍的需求,并欣賞它對更廣泛組織的動力影響,例如戰(zhàn)略、生產(chǎn)力、市場占有率、客戶服務(wù)、招聘成本和營業(yè)額。世界著名教練專家和暢銷書作家曼弗雷德借鑒了他在領(lǐng)導(dǎo)教練團(tuán)隊的豐富經(jīng)驗,提供對執(zhí)教過程的深入了解,并通過心理動力正念的鏡頭思考個人和組織學(xué)習(xí)的多樣性。曼弗雷德對關(guān)于*好的領(lǐng)導(dǎo)力教練如何幫助他們的執(zhí)行客戶創(chuàng)造臨界點以帶來顯著的個人和職業(yè)變化給出了一些建議,并介紹了他已經(jīng)設(shè)計出的支持這種干預(yù)技術(shù)的創(chuàng)新工具,這其中包括促進(jìn)對個人和組織變革的心理動力的深刻理解案例和調(diào)查問卷,這本書將幫助培訓(xùn)師和管理人員轉(zhuǎn)變態(tài)度、信念和行為。

作者簡介

  歐洲工商管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力方面臨床教授,國際組織心理分析研究學(xué)會創(chuàng)始人之一。英國《金融時報》德國《經(jīng)濟(jì)周刊》評價為“管理思想家世界五十強(qiáng)之一”、“人力資源管理界*有影響力的人物之一”。

圖書目錄

前言//001
概述//003
概述//003
一堂來自弗洛伊德的心理培訓(xùn)課005
人人都有教練008
正念領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)011
深度領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)014
人物趣事016
為改變而開展團(tuán)隊培訓(xùn)020
關(guān)于本書023
第一章親附需求:刺猬之吻//027
概述029
什么是親附關(guān)系?032
親附情境034
成人親附模式036
改變不正常親附模式043
結(jié)尾語049
第二章寬容的藝術(shù):識別變革型領(lǐng)導(dǎo)//051
概述054
寬宏大量的領(lǐng)導(dǎo)057
以眼還眼,以牙還牙059
寬容的藝術(shù)072
霍布森叢林狀態(tài)078
第三章你是受害者綜合征的受害者嗎?//081
簡介083
個性084
受害人心理源自哪里?093
制定人生規(guī)劃099
第四章你有救助者綜合征嗎?//105
取悅需求107
救助者陷阱112
應(yīng)對救助者綜合征123
第五章心理災(zāi)難之路:對付恃強(qiáng)凌弱型高管//125
快速通道錯覺127
把大家逼瘋131
應(yīng)對恃強(qiáng)凌弱型經(jīng)理人144
組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力角色152
個人改變:背水一戰(zhàn)?156
個人改變培訓(xùn)157
第六章為什么要培訓(xùn)?//161
教練經(jīng)歷164
成長日記165
生活狀態(tài)165
行為狀態(tài)169
吸取經(jīng)驗教訓(xùn)174
意義構(gòu)建176
柏拉圖洞穴:臨床范式176
第七章創(chuàng)造玩樂安全區(qū)//185
玩耍與人類發(fā)展188
玩樂規(guī)則196
成人的代價202
組織游戲心理療法205
回歸玩的學(xué)問210
第八章創(chuàng)造轉(zhuǎn)折點//213
引言215
轉(zhuǎn)折點剖析223
喂狼242
結(jié)論//245
培訓(xùn)亞歷山大247
未來的顧慮250
通往新生與真實之路253
作者簡介//257

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號