西部地區(qū)競(jìng)技體育區(qū)域發(fā)展的理論與實(shí)證

第一章 概論
第一節(jié) 研究背景與問(wèn)題提出
第二節(jié) 研究目的與意義
第三節(jié) 研究現(xiàn)狀
一、關(guān)于競(jìng)技體育“一體化”的研究
二、關(guān)于區(qū)域項(xiàng)目布局、項(xiàng)目設(shè)置的研究
三、關(guān)于競(jìng)技體育人才交流的研究
四、關(guān)于科技興體的研究
五、其他方面的相關(guān)研究
第二章 研究設(shè)計(jì)架構(gòu)
第一節(jié) 核心概念的界定
一、成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)
二、后備人才
三、一體化
第二節(jié) 研究視角與方法
一、研究視角
二、研究方法
第三節(jié) 研究的基本假設(shè)與過(guò)程
一、研究基本假設(shè)
二、研究過(guò)程（見(jiàn)圖2-4所示）
第四節(jié) 研究的理論基礎(chǔ)
一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化理論
二、可持續(xù)發(fā)展理論
三、輻射理論
四、博弈論
第三章 成渝地區(qū)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)一體化的必要性及系統(tǒng)構(gòu)成
第一節(jié) 成渝地區(qū)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)一體化的必要性
一、四川、重慶的競(jìng)技實(shí)力及面臨的形勢(shì)分析
二、成渝地區(qū)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)面臨的問(wèn)題
第二節(jié) 成渝地區(qū)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)一體化系統(tǒng)構(gòu)成
一、一體化系統(tǒng)構(gòu)成的內(nèi)涵
二、一體化的目標(biāo)和原則
第四章 成渝地區(qū)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)一體化的障礙及可行性
第一節(jié) 成渝地區(qū)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)一體化的主要屏障
一、區(qū)域行政分割屏障
二、績(jī)效評(píng)價(jià)方式屏障
三、資金投入渠道屏障
四、地方政府政績(jī)考核機(jī)制屏障
第二節(jié) 可行性分析
一、川、渝兩?。ㄊ校┮呀?jīng)達(dá)成了“雙贏”合作的共識(shí)
二、成渝兩地在文化上存在著很強(qiáng)的同一性
三、成渝地區(qū)競(jìng)技體育資源的互補(bǔ)性
四、川渝合作是區(qū)域體育發(fā)展客觀趨勢(shì)
第五章 成渝地區(qū)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)一體化的路徑與對(duì)策
第六章 研究結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄