我能考第一 哈！作文原來(lái)這么好玩

第一章 寫人記事：牛牛的那些“?！比恕芭！笔?br />1.同桌的你——細(xì)致觀察是作文的基礎(chǔ)
2. 牛家的老頑童——重視細(xì)節(jié)描寫，使人物生動(dòng)具體
3. 平凡的“偉人”——寫好身邊小事，展現(xiàn)人物性格和品質(zhì)
4. 淘氣機(jī)靈的“五月”——表現(xiàn)人物豐富的內(nèi)心世界
5. 牛牛逃學(xué)記——選取感受最深的事，挖掘事情的閃光點(diǎn)
6. 第一次釣魚記——按事情發(fā)展的順序，把經(jīng)過寫具體
7. 西瓜的“好事”風(fēng)波——圍繞中心，突出中心事件，詳略得當(dāng)
8. 小區(qū)里的怪事——寫事離不開寫人，細(xì)致描寫人物是為表達(dá)事件的意義
第二章 描景狀物：和牛牛一起趣旅行
9. 快樂的草原之行——準(zhǔn)確捕捉景物的特點(diǎn)來(lái)寫
10. 暢游葡萄園——選好觀察點(diǎn)，按照順序描寫景物
11. 可愛的校園——融情于景，表達(dá)真實(shí)的感受
12. 水上森林的秘密約會(huì)——?jiǎng)屿o結(jié)合，把景物寫具體、生動(dòng)
13. 會(huì)說話的小鬧鐘——充分展開聯(lián)想，把物品寫“活”
14.姥姥家的鵝王國(guó)——兩種方法寫動(dòng)物，表達(dá)喜愛之情
15. 會(huì)害羞的含羞草——植物同樣有情感，四招寫好植物
16.會(huì)跳舞的粉筆——托物言志，說明道理
第三章 科幻想象：牛牛穿越時(shí)空之旅（想象力）
17. 房間設(shè)計(jì)大賽——想象要符合生活實(shí)際
18. 了不起的智能掃把！——基于現(xiàn)實(shí)的想象，要大膽而有新意
19.二十年后的同學(xué)聚會(huì)——突出特點(diǎn)，把想象的內(nèi)容寫具體
20. 奔奔的皮鞋車——運(yùn)用擬人手法，編寫童話和寓言
21.太陽(yáng)城的小公民——用充足的科學(xué)知識(shí)，寫好科幻文章
22. 找水的小姑娘！——想象情節(jié)生動(dòng)，突出中心
第四章 看圖話題：牛牛的“畫/話”外之意
24.稻田中的稻草人——讓靜止的人物、景象“動(dòng)”起來(lái)
25.螞蟻搬玉米——認(rèn)真安排內(nèi)容，布局謀篇
26.一把紅雨傘（以“愛心”為話題）——大題小作，選好切入點(diǎn)
27.我為大樹做代言（以“環(huán)?！睘樵掝}）——揚(yáng)長(zhǎng)避短，寫出個(gè)性文章
28.停電真好（以“家”為話題）——擬好標(biāo)題，力求新奇生動(dòng)
第五章 日記、演講、書信：與牛牛敞開心靈的對(duì)話
29.我戰(zhàn)勝了恐懼魔王——生活日記，記錄有意義的事
30.一顆被遺落的小豌豆——觀察日記，要持之以恒
31.特殊的語(yǔ)文課——隨感日記，記錄真實(shí)感受
32.如果我是班長(zhǎng)——既“上口”又“入耳”的演講稿
33.美惠老師，我想對(duì)您說——真實(shí)的內(nèi)容，得體的語(yǔ)言
34.加油，運(yùn)動(dòng)健兒們！——新聞稿要做到“二簡(jiǎn)”
第六章 讀（觀）后感：牛牛用心感悟好作品（思考力）
35. 我和魯濱遜有個(gè)約會(huì)——讀透材料，抓準(zhǔn)“感”點(diǎn)
36. 愛可以創(chuàng)造奇跡——引述原文，簡(jiǎn)明扼要
37. 神秘的讀書會(huì)——圍繞“感”點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，談深談透
38. “小指甲蓋”的禮物——開門見山，亮出自己的“觀”點(diǎn)
39. 了不起的三分！——結(jié)尾回應(yīng)前文，強(qiáng)調(diào)“感”點(diǎn)
第七章 說明性文：牛牛變身廣告達(dá)人（表達(dá)力）
40. 我是“小小推銷員”——深入細(xì)致地了解事物的內(nèi)在特征
41. 迷路的西瓜——根據(jù)具體情況，選擇說明順序
42. 送給爸爸的神秘禮物——恰當(dāng)運(yùn)用多種說明方法
43.牛牛的“口水戰(zhàn)”——說明性文章也可以妙趣橫生
第八章 創(chuàng)新技法：牛牛成了“小作家”（創(chuàng)新力）
44. 要上“戰(zhàn)場(chǎng)”啦！——認(rèn)真審題，不走彎路
45. 牛牛成了“小裁縫”——寫作素材取舍有道
46. 我想當(dāng)差生——擦亮你的作文標(biāo)題
47. 班級(jí)“瘋神榜”——來(lái)一場(chǎng)“語(yǔ)言革命”
48.燈泡啟示錄——打開思路，寫出新意
49. 牛牛習(xí)武記——寫好作文的“三板斧”
50. 友情中的小風(fēng)波——修改作文的好辦法