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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書教育/教材/教輔外語大學(xué)英語四六級英語教學(xué)論

英語教學(xué)論

英語教學(xué)論

定 價:¥31.30

作 者: 蔡蓓,孫慶 等
出版社: 高等教育出版社
叢編項: 高師院校本科學(xué)科教學(xué)論系列教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787040389579 出版時間: 2015-04-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 303 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《英語教學(xué)論/高師院校本科學(xué)科教學(xué)論系列教材》按課前準(zhǔn)備一課堂教學(xué)一課外拓展三個篇章展開。第一章至第五章為第一篇,包括學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書、研究教學(xué)對象、設(shè)計教學(xué)方案、根據(jù)方案應(yīng)用教學(xué)技術(shù)、編寫教案與學(xué)案并進(jìn)行試講等內(nèi)容。第六章至第九章為第二篇,由引入新課、展開新課、鞏固新課、教學(xué)評價等部分組成。第十章至第十二章為第三篇,包括開展課外活動、教研活動及促進(jìn)教師個體的專業(yè)發(fā)展等。全書以技能訓(xùn)練次序行文,按照一位英語新手教師掌握和發(fā)展英語教學(xué)的理論認(rèn)識和實踐能力的實際過程來編排?!队⒄Z教學(xué)論/高師院校本科學(xué)科教學(xué)論系列教材》說理力求簡潔明了,語言力求通俗易懂,能借助豐富的案例闡明原理或方法,突出“適切”與“為用”的價值取向?!队⒄Z教學(xué)論/高師院校本科學(xué)科教學(xué)論系列教材》適用對象為英語專業(yè)本科師范生(包括專升本師范生)與中學(xué)英語新手教師。

作者簡介

暫缺《英語教學(xué)論》作者簡介

圖書目錄

緒論
第一篇 課前準(zhǔn)備
第一章 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)與教科書
第一節(jié) 學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 研讀現(xiàn)行中學(xué)英語教科書
第三節(jié) 了解英語課程改革歷程
第二章 研究教學(xué)對象
第一節(jié) 分析英語學(xué)習(xí)的影響因素
第二節(jié) 認(rèn)識英語學(xué)習(xí)方式
第三節(jié) 研究英語學(xué)習(xí)策略
第三章 設(shè)計教學(xué)方案
第一節(jié) 明確教學(xué)原則
第二節(jié) 確定教學(xué)目標(biāo)
第三節(jié) 篩選教學(xué)內(nèi)容
第四節(jié) 選擇教學(xué)模式與方法
第四章 應(yīng)用教育技術(shù)
第一節(jié) 傳統(tǒng)英語教學(xué)媒體
第二節(jié) 現(xiàn)代英語教育技術(shù)
第五章 編寫教案與學(xué)案
第一節(jié) 編寫教案
第二節(jié) 編寫學(xué)案
第三節(jié) 試講
第二篇 課堂教學(xué)
第六章 引入新課
第一節(jié) 引入新課的重要性
第二節(jié) 引入新課的方法
第三節(jié) 引入新課的要求
第七章 展開新課
第一節(jié) 講解與提問
第二節(jié) 反饋與強化
第三節(jié) 演示與板書
第四節(jié) 變化與管理
第八章 鞏固新課
第一節(jié) 結(jié)課技能
第二節(jié) 作業(yè)、批改與輔導(dǎo)答疑
第三節(jié) 練習(xí)課與復(fù)習(xí)課
第四節(jié) 測驗及試卷講評
第九章 教學(xué)評價
第一節(jié) 教學(xué)評價的功能與方法
第二節(jié) 學(xué)生英語學(xué)業(yè)評價
第三節(jié) 英語教師教學(xué)評價
第三篇 課外拓展
第十章 開展課外活動
第一節(jié) 英語課外實踐活動
第二節(jié) 英語綜合實踐活動
第三節(jié) 英語競賽
第十一章 參加教研活動
第一節(jié) 英語教研活動
第二節(jié) 說課
第三節(jié) 觀課與評課
第十二章 規(guī)劃專業(yè)發(fā)展
第一節(jié) 明確專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
第二節(jié) 嘗試教學(xué)科研
第三節(jié) 開發(fā)校本課程

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