程序開(kāi)發(fā)心理學(xué)（銀年紀(jì)念版）

定　價(jià)：￥79.00

作　者：	Gerald M. Weinberg（杰拉爾德.溫伯格）著，鄧俊輝譯
出版社：	電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	計(jì)算機(jī)/網(wǎng)絡(luò) 軟件工程/開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787121258589	出版時(shí)間：	2015-07-01	包裝：
開(kāi)本：		頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)出自軟件領(lǐng)域著名思想家，美國(guó)計(jì)算機(jī)名人堂首批成員之一的 Gerald M.Weinberg 溫伯格之手。本書(shū)關(guān)注的是程序開(kāi)發(fā)過(guò)程中人的因素，堪稱這一領(lǐng)域的開(kāi)山之作。本書(shū)的初稿完成于整整 40 年前，作者當(dāng)時(shí)慧眼獨(dú)具，前瞻性地提出了將程序開(kāi)發(fā)作為一種人類行為來(lái)考察的觀點(diǎn)。幾十年來(lái)，本書(shū)已讓無(wú)數(shù)讀者從中受益，時(shí)至今日仍然是暢銷全球的經(jīng)典之作。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《程序開(kāi)發(fā)心理學(xué)（銀年紀(jì)念版）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一篇作為人類行為的程序開(kāi)發(fā)
1 閱讀程序 4
一個(gè)例子 6
機(jī)器的局限7
語(yǔ)言的局限 8
程序員的局限 9
歷史遺留問(wèn)題10
規(guī)范11
小結(jié) 12
思考題 12
參考資料13
本章評(píng)注 14
2 優(yōu)秀程序的要素 16
技術(shù)規(guī)范 18
日程計(jì)劃20
適應(yīng)性21
效率 23
小結(jié) 26
思考題26
參考資料27
本章評(píng)注 28
3 如何研究程序設(shè)計(jì) 30
自省 31
觀察 33
實(shí)驗(yàn) 36
心理學(xué)測(cè)量 39
利用行為科學(xué)中的數(shù)據(jù) 42
小結(jié) 44
思考題 45
參考資料 46
本章評(píng)注 50
第二篇作為社會(huì)行為的程序開(kāi)發(fā)
4 程序開(kāi)發(fā)組 59
正式與非正式組織機(jī)構(gòu) 59
自然環(huán)境與社會(huì)結(jié)構(gòu) 62
錯(cuò)誤與唯我獨(dú)尊 65
無(wú)私式程序開(kāi)發(fā) 69
建立與維護(hù)程序開(kāi)發(fā)的環(huán)境 73
小結(jié) 78
思考題 78
參考資料 80
本章評(píng)注 81
5 程序開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì) 85
團(tuán)隊(duì)的組建 85
目標(biāo)的設(shè)定與認(rèn)同 90
團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者及其領(lǐng)導(dǎo)方法 97
團(tuán)隊(duì)中可能出現(xiàn)的危機(jī) 104
小結(jié) 111
思考題 112
參考資料 114
本章評(píng)注 115
6 程序開(kāi)發(fā)項(xiàng)目 119
在變化中保持穩(wěn)定性 119
績(jī)效評(píng)價(jià) 124
項(xiàng)目結(jié)構(gòu) 130
大型項(xiàng)目中共同的社會(huì)性問(wèn)題 134
小結(jié) 138
思考題 139
參考資料141
本章評(píng)注 143
第三篇作為個(gè)人行為的程序開(kāi)發(fā)
7 程序開(kāi)發(fā)任務(wù)的差異 150
專業(yè)的與業(yè)余的程序開(kāi)發(fā) 150
程序員想要做什么 155
程序開(kāi)發(fā)工作的不同階段162
小結(jié)168
思考題 169
參考資料 170
本章評(píng)注 172
8 性格因素 174
瘋狂的轟炸機(jī) 174
性格的改變 176
性格中經(jīng)久不變的部分179
關(guān)鍵的性格特征 182
性格測(cè)試 186
程序員的性格測(cè)驗(yàn) 190
小結(jié) 192
思考題 193
參考資料 194
本章評(píng)注 195
9 智力水平及問(wèn)題求解能力 197
心理定勢(shì) 197
問(wèn)題求解的一些維度 201
程序開(kāi)發(fā)的智力因素 203
智力測(cè)驗(yàn) 207
程序員的智力測(cè)驗(yàn) 209
小結(jié) 215
思考題 216
參考資料 217
本章評(píng)注 220
1 0 積極性、培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn) 222
積極性 223
培訓(xùn)、課程學(xué)習(xí)與教育228
學(xué)習(xí)的阻力 232
如何學(xué)習(xí)程序開(kāi)發(fā) 237
小結(jié) 243
思考題 244
參考資料 245
本章評(píng)注 246
第四篇程序開(kāi)發(fā)工具
11 程序語(yǔ)言 253
程序語(yǔ)言與自然語(yǔ)言 253
程序語(yǔ)言設(shè)計(jì) 257
小結(jié) 261
思考題 261
參考資料 262
本章評(píng)注 264
1 2 程序語(yǔ)言設(shè)計(jì)的一些原則 266
一致性 266
簡(jiǎn)潔性 273
局部性與線性 279
傳統(tǒng)與創(chuàng)新 283
專用的、多用的以及玩具式語(yǔ)言 289
小結(jié) 293
思考題 295
參考資料 296
本章評(píng)注 300
1 3 其他的程序開(kāi)發(fā)工具 302
程序測(cè)試工具 302
操作系統(tǒng) 307
分時(shí)與批處理 315
文檔管理 319
小結(jié) 328
思考題 328
參考資料 330
本章評(píng)注 334
第五篇結(jié)語(yǔ)
圖表索引 344