《助產技術/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃立項教材》特色:1體現(xiàn)以學生為主體、“三基五性”的教材建設與服務理念。注重融傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質為一體,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新、獲取信息及終身學習的能力,注重對學生人文素質的培養(yǎng),突出教材的啟發(fā)性。2滿足中等衛(wèi)生職業(yè)教育助產專業(yè)的培養(yǎng)目標要求。堅持立德樹人,面向醫(yī)療和婦幼保健等機構,培養(yǎng)從事臨床助產和母嬰護理保健等工作,德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。3有機銜接高職高專助產專業(yè)教材。在深入研究人衛(wèi)版三年制高職高專助產專業(yè)規(guī)劃教材的基礎上確定了本輪教材的內容及結構,為建立中高職銜接的立交橋奠定基礎。4凸顯助產專業(yè)的特色。反映科學的孕娩理念,體現(xiàn)助產專業(yè)價值,教材內容與工作崗位需求緊密銜接。5把握修訂與新編的區(qū)別。本輪教材是在“十一五”規(guī)劃教材基礎上的完善,因此繼承了上版教材的體系和優(yōu)點,同時注入了新的教材編寫理念、創(chuàng)新教材編寫結構、更新陳舊的教材內容。