上篇 教育理論綜合知識
第一部分 教育學
第一章 教育與教育學
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 教育的產生與發(fā)展
第二節(jié) 教育學的產生與發(fā)展
高效提升練習
第二章 教育與社會發(fā)展
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 社會對教育的制約
第二節(jié) 教育在社會發(fā)展中的作用
第三節(jié) 教育相對于社會發(fā)展的獨立性
高效提升練習
第三章 教育與人的發(fā)展
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 人的身心發(fā)展概述
第二節(jié) 影響人的身心發(fā)展的因素
高效提升練習
第四章 教育目的
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 教育目的概述
第二節(jié) 我國的教育目的
高效提升練習
第五章 教育制度
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 教育制度概述
第二節(jié) 我國的學制
高效提升練習
第六章 學生與教師
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 學生
第二節(jié) 教師
第三節(jié) 師生關系
高效提升練習
第七章 課程
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 課程概述
第二節(jié) 課程設計
第三節(jié) 課程實施與課程評價
第四節(jié) 中小學課程設置
第五節(jié) 基礎教育課程改革
高效提升練習
第八章 教學
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 教學概述
第二節(jié) 教學過程
第三節(jié) 教學原則
第四節(jié) 教學方法
第五節(jié) 教學組織形式
第六節(jié) 教學評價
第七節(jié) 教學工作的基本環(huán)節(jié)
高效提升練習
第九章 德育
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 德育概述
第二節(jié) 德育過程
第三節(jié) 德育原則、途徑與方法
高效提升練習
第十章 班主任與班級
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 班主任工作
第二節(jié) 班級管理
高效提升練習
第二部分 心理學
第一章 心理學概述
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 心理學研究對象、原則及方法
第二節(jié) 心理學的主要流派
高效提升練習
第二章 認知
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 注意
第二節(jié) 感覺
第三節(jié) 知覺
第四節(jié) 記憶
第五節(jié) 想象
第六節(jié) 思維
高效提升練習
第三章 情緒、情感和意志
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 情緒與情感
第二節(jié) 意志
高效提升練習
第四章 個性心理
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 個性
第二節(jié) 能力
第三節(jié) 氣質及性格
高效提升練習
第三部分 教育心理學
第一章 教育心理學概述
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 教育心理學的學科概況
第二節(jié) 教育心理學的發(fā)展概況
高效提升練習
第二章 學生心理發(fā)展與教育
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 學生心理發(fā)展概述
第二節(jié) 認知發(fā)展與教育
第三節(jié) 社會性發(fā)展與教育
第四節(jié) 個別差異與因材施教
高效提升練習
第三章 學習理論
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 學習概述
第二節(jié) 行為主義學習理論
第三節(jié) 認知主義學習理論
第四節(jié) 建構主義學習理論
第五節(jié) 人本主義學習理論
高效提升練習
第四章 學習動機
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 學習動機概述
第二節(jié) 學習動機理論
第三節(jié) 學習動機的培養(yǎng)與激發(fā)
高效提升練習
第五章 學習遷移
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 學習遷移概述
第二節(jié) 學習遷移的基本理論
第三節(jié) 學習遷移與教學
高效提升練習
第六章 知識的學習
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 知識學習概述
第二節(jié) 知識的獲得
第三節(jié) 知識的保持
第四節(jié) 知識應用
高效提升練習
第七章 技能的形成
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 技能概述
第二節(jié) 操作技能的形成
第三節(jié) 心智技能的形成
高效提升練習
第八章 學習策略
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 學習策略概述
第二節(jié) 典型的學習策略
高效提升練習
第九章 問題解決與創(chuàng)造性
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 問題解決概述
第二節(jié) 創(chuàng)造性及其培養(yǎng)
高效提升練習
第十章 態(tài)度與品德的形成
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 態(tài)度與品德形成的關系
第二節(jié) 品德發(fā)展的基本理論
第三節(jié) 態(tài)度與品德學習的一般過程與條件
第四節(jié) 良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)
高效提升練習
第十一章 心理健康教育
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 心理健康教育概述
第二節(jié) 心理評估
第三節(jié) 心理輔導
高效提升練習
第十二章 教師心理
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 教師心理概述
第二節(jié) 教師的成長心理
第三節(jié) 教師的心理健康
高效提升練習
第四部分 教師職業(yè)道德
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 教師職業(yè)道德基本知識
第二節(jié) 教師職業(yè)道德范疇
第三節(jié) 教師職業(yè)道德規(guī)范
高效提升練習
附錄 教育法律法規(guī)
下篇 小學英語專業(yè)知識
第一部分 英語學科專業(yè)知識
第一章 英語語音知識
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 字母、音素和音標
第二節(jié) 語音的變化
高效提升練習
第二章 英語語法知識
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 常用詞類
第二節(jié) 動詞的時態(tài)和語態(tài)
第三節(jié) 非謂語動詞
第四節(jié) 句法
第五節(jié) 主謂一致
第六節(jié) 虛擬語氣
高效提升練習
第三章 閱讀理解
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 閱讀方法
第二節(jié) 常見閱讀題型
高效提升練習
第四章 英漢互譯
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 常用的翻譯方法和技巧
第二節(jié) 翻譯的原則及步驟
高效提升練習
第五章 英語寫作
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 常見寫作題型
第二節(jié) 寫作技巧
高效提升練習
第二部分 小學英語教學技能
第一章 小學英語教學設計
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 教材分析
第二節(jié) 教學目標的確定與表述
第三節(jié) 教學重難點的確定
第四節(jié) 教學過程的安排
第五節(jié) 教學方法的選擇
第六節(jié) 板書的設計
高效提升練習
第二章 小學英語教學評價與反思
本章內容框架
重要考點分布
本章考點梳理
第一節(jié) 形成性評價
第二節(jié) 終結性評價
第三節(jié) 診斷性評價
第四節(jié) 教學反思
高效提升練習
2015年云南省教師招聘課程體系
中公教育·全國分校一覽表
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