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2014新版龍門專題高中化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

2014新版龍門專題高中化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)

定 價(jià):¥26.00

作 者: 朱智銘 學(xué)科主編,胥曉華 本冊作者
出版社: 龍門書局
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 高中通用 化學(xué) 中小學(xué)教輔

ISBN: 9787508842967 出版時(shí)間: 1901-01-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書特點(diǎn)1.獨(dú)特的策劃理念《龍門專題》策劃組根據(jù)多年中高考的動(dòng)向以及教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),再參考教材使用變化情況和學(xué)生需求,打破教材、版本、年級(jí)的限制,同時(shí)也打破了同步講解類圖書的編寫模式,鮮明地提出“專題”的編寫理念。在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地提出以知識(shí)板塊為核心的編寫理念,開辟了教輔圖書市場專題類策劃的先河??紤]到學(xué)生參加中高考的現(xiàn)實(shí)需求,也照顧到培養(yǎng)學(xué)生探究、應(yīng)用能力和素質(zhì)的需要,在欄目策劃上,把“基礎(chǔ)”和“能力”進(jìn)行了分層,“基礎(chǔ)篇”以教材為中心側(cè)重夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ),“綜合應(yīng)用篇”則側(cè)重方法思維的培養(yǎng)、能力的提高以及與中高考的對接。2.準(zhǔn)確的產(chǎn)品定位與同步類教輔不同,《龍門專題》定位于專題突破,在抓教材、抓基礎(chǔ)的同時(shí),更側(cè)重抓能力、抓素質(zhì).它以知識(shí)板塊為分冊劃分依據(jù),每本書針對一個(gè)知識(shí)板塊,滿足學(xué)生在這個(gè)板塊上的學(xué)習(xí)需求。在受眾選擇上,它定位于中等以上的學(xué)生,在高度、深度和難度上都適當(dāng)提高,滿足這部分學(xué)生深入探究知識(shí)的需求。清晰準(zhǔn)確的定位,使得《龍門專題》功能明確,讀者定位清晰,這是《龍門專題》策劃成功的前提和重要因素。3.與時(shí)俱進(jìn),不斷革新圖書的創(chuàng)新改革是其生命延續(xù)的根本動(dòng)力和源泉。只有與時(shí)俱進(jìn)才能夠適應(yīng)市場并滿足讀者的需求,在競爭中取得優(yōu)勢。這些年來,我們一直秉承專題的特色,并且不斷地豐富、革新它的內(nèi)容。使得這套書始終煥發(fā)著活力。

作者簡介

暫缺《2014新版龍門專題高中化學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》作者簡介

圖書目錄

基礎(chǔ)篇
第一講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)
 1.1 化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器
 1.2 化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用試劑
 1.3 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
 1.4 化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全
 1.5 重要的定性化學(xué)實(shí)驗(yàn)
 1.6 重要的定量化學(xué)實(shí)驗(yàn)
 高考熱點(diǎn)題型評析與探究
 本講高水平測試題
第二講 物質(zhì)的分離與提純
 2.1 物質(zhì)分離與提純的物理方法
 2.2 物質(zhì)分離與提純的化學(xué)方法
 高考熱點(diǎn)題型評析與探究
 本講高水平測試題
第三講 常見物質(zhì)的檢驗(yàn)
 3.1 常見氣體的檢驗(yàn)
 3.2 常見離子的檢驗(yàn)
 3.3 常見有機(jī)物的檢驗(yàn)
 高考熱點(diǎn)題型評析與探究
 本講高水平測試題
第四講 物質(zhì)的制備
 4.1 常見氣體的制備
 ……
第五講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)
第六講 化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究
第七講 豐富多彩的化學(xué)實(shí)驗(yàn)

策略篇
 高考實(shí)驗(yàn)題分析及復(fù)習(xí)策略
附:答案與提示

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