蔣平編著的《立人與作文:原來作文可以這樣寫》遵循寫作的規(guī)律和中學生的年齡特點,富有科學的知識性、系統(tǒng)性,突出了實用性和示范性,對學生的指導性強,能更具體、更到位地為學生的作文服務。如學生普遍感到議論文不會寫,本書通過幫助學生建構哲學思想、問題意識、邏輯背景、議論文觀點分解、議論文文體知識等,以突破議論文寫作的難點。 本書非常有益有效,起到了填補中學寫作教學空白的作用。本書既可以使學生在應試上過好作文關,也可以為學生今后從事文學創(chuàng)作活動提供有益的幫助,真正引領學生成功進入作文之門,取得事半功倍之成效,領受作文智慧,作文幸福。 本書無論是“文之道”的探討,還是“文之術”的闡述,都比較系統(tǒng)完備,作者能將作文置于一定的哲學關系背景中去考察、去分析、去研究,在多種關系中構架“作文模型”,使隱而不見的世界,變得顯而易見了,原來作文可以這樣寫。