申論（A、B卷通用，最新版）

定　價(jià)：￥48.00

作　者：	華圖教育編
出版社：	北京理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	華圖-2015江蘇省公務(wù)員錄用考試專用教材
標(biāo)　簽：	地方公務(wù)員考試

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ISBN：	9787564090371	出版時(shí)間：	2014-04-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　為了強(qiáng)化大家的學(xué)習(xí)效果，我們做的第一項(xiàng)工作就是依照面授培訓(xùn)體系來設(shè)置本書的題型分類，比如歸納概括題，我們分為單一式和綜合式兩種題型；對綜合分析題，我們也細(xì)化為六類不同的題型來講解。第二項(xiàng)工作是整體設(shè)計(jì)申論教材的思維體系，比如首先在第一篇以形象的講解來使大家了解申論考試的考情、考務(wù)，然后在第二篇整體講解申論的基礎(chǔ)——閱讀理解技巧和綱領(lǐng)性的作答法則，使大家宏觀性地做好申論解題的準(zhǔn)備工作，最后才具體講解每類題型的作答技巧和思路點(diǎn)撥，總分層次鮮明，由宏觀到中觀、再到微觀，由理論到方法、再到實(shí)戰(zhàn)，由技巧到意識、再到思想，層層深入，為大家打造了一套完整、科學(xué)、有效的備考體系。為了塑造面授培訓(xùn)的臨場感，我們做的第三項(xiàng)工作是在附錄中為大家定制了復(fù)習(xí)攻略，針對復(fù)習(xí)時(shí)間充裕和緊張的不同情況，分別給出了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，以增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的自律性。此外，在例題的選取和講解中，我們從上千道真題中認(rèn)真篩選，只選擇有典型性、代表性的真題，增加真題的附加值，讓大家能夠舉一反三；解析時(shí)也講究與技巧緊密結(jié)合，展示老師完整的思考過程，讓大家能感同身受；在語言表達(dá)上，也是書面語和口語相結(jié)合，既體現(xiàn)教材的規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)感，又有面授課堂的活潑、互動感。

作者簡介

　　華圖教育以打造公職服務(wù)體系為目標(biāo)，以教研教學(xué)為核心，主要培訓(xùn)項(xiàng)目有中央和地方公務(wù)員招錄考試、事業(yè)單位、政法干警、軍轉(zhuǎn)干、三支一扶、村官、選調(diào)生、招警、招教考試輔導(dǎo)和政府部門區(qū)域規(guī)劃、政府應(yīng)急管理等項(xiàng)目培訓(xùn)，是國務(wù)院機(jī)關(guān)事務(wù)局后勤干部培訓(xùn)中心、中宣部《時(shí)事報(bào)告》、《半月談》雜志社、中國社會科學(xué)院等部門的合作機(jī)構(gòu)，每年輔導(dǎo)各類學(xué)員數(shù)十萬人次。

圖書目錄

目錄目錄

第一篇考點(diǎn)直擊——浙江申論深度解讀
第一章破冰之旅——初識申論1
第一節(jié)申論的基本結(jié)構(gòu)1
第二節(jié)申論的五種能力8
第二章評分核心思維——閱卷標(biāo)準(zhǔn)揭秘15
第一節(jié)概括、分析、對策題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)15
第二節(jié)公文類寫作題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)19
第三節(jié)文章寫作題的閱卷標(biāo)準(zhǔn)21
第三章點(diǎn)睛之筆——特色考情25
第四章決勝之基——備考資料30
第二篇作答高分法則——向材料要答案
第一章重視閱讀理解能力33
第一節(jié)讀什么——明確目的33
第二節(jié)怎么讀——閱讀形式介紹37
第二章熟知申論答題步驟43
第一節(jié)確定主題43
第二節(jié)詳細(xì)審題46
第三節(jié)加工答案51
第三篇客觀題實(shí)戰(zhàn)絕技——一分都不能少
第一章歸納概括題58
第一節(jié)歸納概括題概述58
第二節(jié)單一式概括題72
第三節(jié)綜合式概括題86
第二章綜合分析題99
第一節(jié)綜合分析題概述99
第二節(jié)觀點(diǎn)分析題113
第三節(jié)影響分析題122
第四節(jié)原因分析題126
第五節(jié)社會現(xiàn)象、社會事件分析題128
第六節(jié)對比分析題131
第七節(jié)詞句、概念解釋題137
第三章提出對策題147
第一節(jié)提出對策題概述147
第二節(jié)常規(guī)型對策題159
第三節(jié)案例啟示型對策題176
第四章公文類寫作題181
第一節(jié)公文類寫作題概述181
第二節(jié)法定公文184
第三節(jié)事務(wù)文書193
第四篇一類文章寫作四法——十秒，贏得考官青睞
第一章基本應(yīng)試策略237
第一節(jié)“客觀化”閱卷傾向237
第二節(jié)“采點(diǎn)得分”實(shí)戰(zhàn)技巧239
第二章高分進(jìn)階技法243
第一節(jié)標(biāo)題醒目畫龍點(diǎn)睛243
第二節(jié)巧設(shè)開頭引人入勝248
第三節(jié)論證合理事半功倍252
第四節(jié)妙作結(jié)尾前后呼應(yīng)263
第三章低分誤區(qū)警示265
第一節(jié)應(yīng)警惕的思維誤區(qū)265
第二節(jié)應(yīng)警惕的表達(dá)誤區(qū)267
第四章題型逐一突破271
第一節(jié)命題文章271
第二節(jié)半命題文章274
第三節(jié)非命題文章278
第五篇四大素材積累——比命題者更有預(yù)見性
第一章素材積累概述283
第二章提升思維高度——理論材料匯總285
第三章拓展寫作方法——范文首尾精選292
第四章充實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)——典型事跡儲備299
第五章聚焦社會發(fā)展——熱點(diǎn)時(shí)事速遞307
第六篇考前水平自測——最新真題、全真模擬練習(xí)
第一章真題再現(xiàn)313
2014年浙江省公務(wù)員錄用考試《申論》試卷（A、B卷）313
第二章模擬演練323
2015年浙江省公務(wù)員錄用考試《申論》模擬卷（A、B卷）323
附錄私人定制——復(fù)習(xí)攻略
方案一“要想功夫深，鐵杵磨成針”——復(fù)習(xí)時(shí)間大于三個(gè)月338
方案二“臨陣磨槍，不快也光”——復(fù)習(xí)時(shí)間小于或等于一個(gè)月341